Возможно ли стать психиатром с дипломом магистра без медицинского образования?

Ваша преподаватель, получается, не ориентируется в таких вопросах. Без наличия у вас базового медицинского образования нет ни какого смысла в прохождении такой переподготовки Психиатром вы не сможете работать.

Здравствуйте. Нет, исключено.

..строго специальность "психиатрия" с вуза...

Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области психиатрии" (подготовлен Минтрудом России 14.12.2015)

28 декабря 2015

Досье на проект

Пояснительная записка

В соответствии с пунктом 16 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:

Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист в области психиатрии".

Министр М.А. Топилин

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

________________ Специалист в области психиатрии ________________________

(наименование профессионального стандарта)

Регистрационный номер

I. Общие сведения

Врачебная практика в области психиатрии

(наименование вида профессиональной деятельности) Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Оказание психиатрической помощи нуждающимся в ней пациентам, а также содействие в защите и укреплении психического здоровья населения. Диагностика, лечение, реабилитация и профилактика психических расстройств и расстройств поведения с применением современных знаний и профессиональных навыков в области психиатрии.

Группа занятий:

2212 Врачи-специалисты

(код ОКЗ 2) (наименование) (код ОКЗ) (наименование)

Отнесение к видам экономической деятельности:

86.10 Деятельность больничных организаций

86.22 Специальная врачебная практика

(код ОКВЭД 3) (наименование вида экономической деятельности)

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции Трудовые функции

код наименование уровень квалификации наименование код уровень (подуровень) квалификации

A Оказание психиатрической помощи пациентам 7 Проведение клинического обследования взрослых пациентов с целью установления диагноза психического расстройства, назначения лечения и контроль его эффективности A/01.7 7

Контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ для взрослых пациентов A/02.7 7

Проведение клинического обследования пациентов детей и подростков с целью установления диагноза психического расстройства, назначения лечения и контроль эффективности A/03.7 7

Контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ для пациентов детей и подростков A/04.7 7

Оказание экстренной помощи при острых психических расстройствах A/05.7 7

Оказание неотложной помощи при психических расстройствах A/06.7 7

Проведение медицинского освидетельствования А/07.7 7

Проведение профилактических медицинских осмотров населения А/08.7 7

Проведение профилактических мероприятий, консультирования пациентов А/09.7 7

Ведение санитарно-просветительской работы А/10.7 7

Организационно-управленческая и научно-исследовательская деятельность А/11.7 7

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование Оказание психиатрической помощи пациентам Код A Уровень квалификации 7

Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал Заимствовано из оригинала

Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей Врач-психиатр Врач-психиатр участковый Врач-психиатр детский Врач-психиатр детский участковый Врач-психиатр подростковый Врач-психиатр подростковый участковый

Требования к образованию и обучению Высшее образование специалитет, ординатура по специальности "Психиатрия" Послевузовское профессиональное образование: интернатура по специальности "Психиатрия" Дополнительное профессиональное образование по специальности "Психиатрия" Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности.

Требования к опыту практической работы -

Особые условия допуска к работе Наличие сертификата или аккредитации специалиста по специальности "Психиатрия" Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации

Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности

ОКЗ 2 2212 Врачи-специалисты

ЕТКС 4 или ЕКС 5

ОКСО 6 060101 Лечебное дело

060103 Педиатрия

3.1.1. Трудовая функция

Наименование Проведение клинического обследования взрослых пациентов с целью установления диагноза психического расстройства, назначения лечения и контроль его эффективности Код A/01.7 Уровень (подуровень) квалификации 7

Происхождение трудовой функции Оригинал Х Заимствовано из оригинала - -

Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия ·Сбор субъективного анамнеза и жалоб со слов пациента.

·Сбор объективного анамнеза путем специального опроса, знающих его лиц, а также посредством изучения медицинской документации и других материалов. Проведение психопатологического исследования н основании опроса пациента и изучения медицинской документации.

·Описание психического состояния.

·Проведение неврологического и физикального обследования.

·Проведение оценки суицидального риска, обусловленного психическим или поведенческим расстройством, непосредственной опасности для себя или окружающих, беспомощности

·Направление пациентов на лабораторное обследование.

·Направление пациентов на инструментальное обследование.

·Направление пациентов на консультацию к врачам-специалистам.

Разработка плана лечения пациентов с учетом клинической картины заболевания

Применение фармакотерапии с учетом клинической картины заболевания

Применение методов преодоления резистентности к фармакологическим средствам (сочетанной фармакотерапии, аугментации, изменения режима введения препаратов) с учетом клинической картины заболевания

Применение методов нелекарственной терапии психических расстройств с учетом клинической картины заболевания

Выполнение рекомендаций по медикаментозной и немедикаментозной терапии, назначенной врачами-специалистами

Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях у пациентов

Оценка эффективности и безопасности медикаментозной терапии у пациентов

Оценка эффективности и безопасности немедикаментозных методов лечения у пациентов

Применение методов полипрофессионального бригадного ведения пациента

Осуществление взаимодействия с другими врачами-специалистами

Получение согласия пациента на проводимое лечение (исключая принудительное и недобровольное), учитывать его мнение относительно его собственного здоровья, уважать его точку зрения и принимать во внимание его предпочтения

Предоставление пациенту интересующую его информацию о заболевании, лечении и прогнозе этого заболевания в доступной форме

Необходимые умения - Собирать клинико-анамнестические данные с целью выявления психических расстройств: - Получать достоверную информацию о наличии психического расстройства - Анализировать и интерпретировать полученную информацию путем первичного осмотра - Анализировать и интерпретировать полученную информацию от пациента, его родственников и других лиц - Анализировать и интерпретировать полученную информацию из медицинской документации - Определять показания для проведения консультации смежных специалистов

Проводить клиническое обследование пациента: - Проводить клиническое интервью - Интерпретировать результаты клинического обследования пациента - Описывать психическое состояние - Выявление диагностических признаков, анализ и обобщение полученных клинических данных на основе био-психо-социального подхода - Давать диагностическую квалификацию психопатологическим симптомам, синдромам и расстройствам - Осуществлять диагностику психических расстройств в соответствии с действующей Международной классификацией психических и поведенческих расстройств - Проводить нозологическую диагностику психических заболеваний - Проводить диагностическое обследование с помощью психометрических клинических и скрининговых шкал - Интерпретировать результаты патопсихологических и нейропсихологических тестов и методик - Обосновывать необходимость направления пациентов на консультацию к врачам-специалистам - Интерпретировать результаты осмотра пациентов врачами-специалистами - Интерпретировать результаты повторного осмотра пациентов - Проведение основных диагностических мероприятий по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний при психических расстройствах

- Проводить дифференциальную диагностику психических и поведенческих расстройств: - Проводить дифференциальную диагностику шизофрении, шизотипического и бредового расстройства - Проводить дифференциальную диагностику органического психического расстройства - Проводить дифференциальную диагностику расстройств настроения - Проводить дифференциальную диагностику расстройств личности и поведения в зрелом возрасте - Проводить дифференциальную диагностику невротических, связанных со стрессом и ассоциированных расстройств - Проводить дифференциальную диагностику умственной отсталости - Проводить дифференциальную диагностику поведенческих синдромов, связанных с физиологическими нарушениями и физическими факторами - Проводить дифференциальную диагностику психических и поведенческих расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ - Проводить дифференциальную диагностику между психическими расстройствами и расстройствами поведения с психопатологической симптоматикой, обусловленной соматическими заболеваниями - Диагностировать неотложные состояния в психиатрии и состояния, требующие экстренной помощи - Проводить оценки суицидального риска, обусловленного психическим или поведенческим расстройством, непосредственной опасности для себя или окружающих, беспомощности - Давать прогностическую оценку состояния пациента

Проведение лабораторных и инструментальных методов исследования - Обосновывать необходимость и объем лабораторных и инструментальных методов исследов