Образования находиться на рабочем месте сверх расписания для подготовки к занятиям?

Продолжительность рабочего времени и норма часов педагогической работы за ставку заработной платы - это разные вещи? Правильно ли я понимаю, что рабочее время включает в себя педагогическую и методическую работу? Если норма педагогической работы составляет 24 часа, то оставшиеся 12 часов должна занимать методическая работа или это означает, что педагогический работник должен присутствовать на рабочем месте всего 24 часа (в том числе готовить конспекты и пособия для занятий)?

Согласно пункту 1 приложения к приказу Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» (далее - Приказ), продолжительность рабочего времени преподавателей-организаторов основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки составляет 36 часов. При этом норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы соответствующей категории педагогических работников Приказом не установлена. Значит, я имея нагрузку 5-6 часов, могу отработать 36 часов и будет считаться как полная ставка.

На одном из юридических форумов по адресу http://forum.yurclub.ru/index.php?showtopic=295849 (Рабочее время педагогических работников - трудовое право) заместитель директора Департамента заработной платы, охраны труда и социального партнёрства С.В.Курбатов разъяснил, что в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 24 декабря 2010 г. N 2075 г. Москва О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников (А.Фурсенко) логопедам (учителям-логопедам) установлена норма часов ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ работы за ставку заработной платы 20 часов в неделю и 18 часов в неделю установлена норма часов ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ работы за ставку заработной платы. Однако, в очередном подобном приказе, но уже Д.В. Ливанова, о норме часов преподавательской (18 ч) за ставку заработной платы нет и речи. В данном документе время за ставку заработной платы не делится на педагогическую работу и преподавательскую. Возможно ли разъяснить данную ситуацию со временем учителя-логопеда за ставку З.П. Заранее признательна за ответ всем. Светлана.

Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) включает проводимые занятия и перерывы. То есть имея, к примеру, педагогическую нагрузку 18 или 24 часа, педагог отрабатывает эти часы непосредственно с детьми. Какова продолжительность ненормируемой части педагогической работы (воспитательная и другая работа, предусмотренная должностными обязанностями)? Сколько времени педагог должен находиться в образовательном учреждении сверх отработанной педагогической нагрузки, выполняя другую работу или участвуя в педсоветах? И как это связано с педагогической нагрузкой? Ведь имея 24 часа нагрузки, педагог в меньшей степени может посещать те же педсоветы, а имеющий 18 часов (за меньшую заработную плату) сможет привлекаться в большей степени.

Есть Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010 г. N 2075 О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников пункт 3.2. которого гласит: При составлении расписаний учебных занятий образовательное учреждение обязано исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так называемые окна), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работников не являются. Я преподаватель ВУЗа в праве ли я требовать от ВУЗа составления расписания без окон?

Я работаю учителем. Моя учебная нагрузка 32 часа в неделю. Мой работодатель говорит, что я должна дополнительно отработать ещё 6 часов в день сверх нагрузки, ссылаясь на Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010 г. N 2075 О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников. Правомочно ли это?

Добрый день. Здравствуйте, объясните, пожалуйста нормы моего рабочего времени учителя-логопеда. Я работаю учителем-логопедом на ставку. До сегодняшнего дня работала 20 часов в неделю. Теперь директор просит меня подписать новый трудовой договор на 36 часов работы. Ссылаясь на ПРИКАЗ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.02.2015 N 36204) норма рабочего времени на ставку 20 часов педагогической работы. По словам директора 20 часов - это норма работы ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ. А оставшиеся часы-вся остальная работа (ведение документации, работы с родителями и прочее). Мой вопрос: правомерны ли действия директора? Что в ходит в понятие педагогическая работа? И имеет ли право директор требовать от меня 36 часов работы в неделю? Могу ли я отказаться от подписания нового трудового договора и на что могу ссылаться?

Работаю учителем-логопедом в детском саду. Директор обязывает подписать график работы на 36 часов в неделю при норме часов педагогической работы за ставку заработной платы: 20 часов в неделю - учителям-дефектологам, учителям-логопедам, логопедам; (согласно Приказа Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010 г. N 2075 О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников. Правомерны ли данные действия со стороны руководства?

Помогите разобраться в ситуации. Я сотрудник колледжа и выступаю от имени колледжа. У нас встал вопрос о продолжительности рабочего времени педагогических работников. В письме Минобрнауки № 06-1706 указано, что преподавателям установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющая 18,20,24...36 часов в неделю, 720 часов в год. Наши преподаватели относятся к категории работников, работающих не более 36 часов в неделю за ставку заработной платы,720 часов в год. Сколько часов тогда должно составлять выполнение другой части педагогической работы? Конкретизировано ли это время законодательно?

Я работаю в реабилитационном центре для детей-инвалидов в ХМАО. Логопед. Ставка логопеда - это 36 часов в неделю на рабочем месте. Не все это время мы проводим занятия, так как есть заполнение журналов, внесение данных в компьютерную программу, оформление различных документов (отчеты, характеристики и т.д.), участие в мероприятиях центра. Согласно ТК России рабочий день педагогических работников не может быть более 36 часов в неделю. Но мы не педагоги, хоть и закончили педагогические ВУЗы, и занятия с детьми имеют коррекионно-развивающую направленность, так как мы работаем в соцзащите и наше учреждение не имет образовательной лицензии. Согласно ПРИКАЗу МИНОБРНАУКИ РОССИИ ОТ 22 ДЕКАБРЯ 2014 Г. № 1601 «О ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ (НОРМАХ ЧАСОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЗА СТАВКУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ) ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ И О ПОРЯДКЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ОГОВАРИВАЕМОЙ В ТРУДОВОМ ДОГОВОРЕ» норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю на ставку заработной платы устанавливается логопедам здравоохранения и соцзащиты. В этом же приказе (пункт 2.8) сказано, что норма часов за ставку заработной платы является норма часов учебной работы, которая является нормируемой частью работы. Правомерно ли устанавливать в нашем случае рабочий день 7 часов 12 минут. PS. Погуглила на сайтах, предлагающих работу. Несколько учреждений, подобных нашему, предлагают работу логопеда на ставку с рабочим временем 4 часа.