Девочка 9 лет избита одноклассником в школьной столовой - дети и учительница отрицают, в то время как дочка страдает от полученных травм. Нужна помощь и справедливость.
Избил дочку 9 лет в школьной столовой одноклассник 10 лет и на голову выше. Учительница и дети сказали, что он ее не бил, а била она его, и что она не плакала (на самом деле плакала, а учительница сказала ей не ныть, после этого дочка ушла плакать в туалет). Полученные травмы (тупая травма живота, ушиб брюшной стенки, ушибы шейного и поясничного отделов позвоночника) якобы она получила где-то после школы. У мальчика повреждений никаких нет. 1-3 класс дочка была хорошистка и примерное поведение, в 4 классе пришла новая учительница и теперь часты двойки, по поведению получила кол, а теперь и жестоко избита. Что делать?
НАпишите заявление на имя директора. Требуйте письменных объяснений. НА вашем месте я бы поговорила с этим мальчиком, пообещала бы ему, что если он еще раз поднимет на нее руку, то ему будет больно. Некоторые понимают только язык силы.
Спросить
В результате ДТП во время несения службы суточного наряда ОРППСП получил клинический диагноз: тяжелая сочетанная травма. Краниоцервикальная травма: ЗЧМТ, контузия головного мозга средней степени тяжести с очагами ушиба в лобных долях. Перелом поперечной дужки 2-го шейного позвонка, передней суставной поверхности зубовидного отростка справа, перелом 2 ребра слева. Ушиб грудной клетки, тупая травма живота. Разрыв селезенки, гемоперитонеум. Ушиб грудопоясничного отделов позвоночника. Компрессионный перелом 11-12 грудных позвонков. Забрюшинная гематома. Травматический шок 3 степени. ВКК отказывает в получении Военной тавмы и нвалидности, могу ли я на это расчитывать, помогите, пожалуйста.
В результате ДТП пешеход девушка получила ушибы мягких тканей головы (с гематомой), ушиб левого локтевого сустава (с гематомой), ушиб поясничного отдела позвоночника. Это подтверждено справкой скорой мед. помощи.
Судмедэксперты не выявили нанесения вреда здоровью и отрицают взаимосвязь полученных травм и ДТП.
Дочку пнул в живот из класса мальчик 3 ии класс обратились в больницу боли в животе дали справку ушиб брюшной полости он постоянно ее обижает за горло хватал могу ли я с этой ситуации имея справку обратиться в комиссию по несовершенно летним.
Ребенок мой 11 лет в школе получил ушиб позвоночника, его толкнул мальчик одноклассник, их разняли, после дети пришли на урок, расказали учителю, мой сын сказал учителю что болит спина и голова на что учитель ответила пройдет. Сына я встретил после урока. Ребенок мне все раксакал. Я вызвал такси приехоли в травпункт все теперь дома на лечение ходим в поликлинику, сидеть нельзя, а в школе все валят на нас что сами виноваты, директор сказала поставит ребят на учет, хотя тот мальчик уже стоял на школьном учете, да и теперь нас игнорируют директор школы не отвечает и намекнула меняйте класс или школу. Подскажите что делать? Спасибо!
Мою дочь 7 лет, на перемене одноклассник разбежался и ударил кулаком в спину (просто так ему захотелось), после этого у нее травма, ушиб позвоночника (были в травме), учительница пыталась остановить его окриком, так как сама находилась далеко от них. Подскажите мой действия в отношении школы и родителей этого ребенка.
Здавствуйте, дело обстоит так: на рабочем месте получил травму головы, скорую помощь вызывать нестал. Через 10 дней после травмы обратился в больницу, меня положили с деагнозом ушиб головного мозга, гематома. При выписки отдали больничный лист с кодом 02 бытовая травма, хотя при поступлении в отделение травмотологии я сказал что травма производственная. Как можно исправить больничный на код 04 производственная травма? И смогу ли я теперь доказать что травму головы получил на рабочем месте?
Моя супруга работает учителем начальных классов в школе, у неё 1 класс. В школе произошёл такой случай: 17 марта на перемене дети стали бегать по коридору. Учительница стала делать им замечания, но дисциплина не восстановилась. Пришлось одного мальчика остановить, и взяв его за руку успокаивать, чтобы он не причинил травм себе и другим ученикам, в силу своего поведения т.к. он очень сильно бегал и на замечания не реагировал. В то время, когда учительница его держала за руку, он стал вырываться с криками “отпустите, мне больно”. Вырвавшись, мальчик зашел в кабинет, собрал свои вещи и направился к выходу из школы без разрешения. Не смотря на то, что занятия ещё не закончились. У выхода из школы его задержала директор школы, которая завела его к себе в кабинет и смогла успокоить. После этого директор его вернула в класс, где он продолжил занятия. Директор в беседе с учеником задавала ему вопрос: била ли его учительница, на что от ученика был получен ответ, что его никто не бил. Удары мальчику действительно не наносились. Через несколько дней обнаружилась девочка из другого класса, которая стала говорить, что когда она вышла в коридор, чтобы попить из фонтанчика, то видела, как учительница два раза ударила этого мальчика по спине. В результате родительница мальчика, узнав эту информацию, 9 апреля написала заявление в полицию с просьбой разобраться в этом происшествии, тем самым обвинив учительницу в избиении ученика.
После опроса всех участников происшествия, в том числе и директора школы, инспекторы КДН сказали, что дело будет направлено в мировой суд.
Вопрос: Что требуется предпринять учительнице, чтобы дело было прекращено по реабилитирующим основаниям. Иначе дальнейшая трудовая деятельность в образовательных учреждениях будет запрещена пожизненно. Этого допускать не хочется.
Я виновник аварии по статье 12.24 часть 2. .Пострадавшая пассажирка подает на моральный ущерб. В следствии ДТП получила травмы средней тяжести. Установлен диагноз: Основной: сочетанная травма. Тупая травма живота. Ушиб передней брюшной стенки, слепой и восходящей ободочной кишок. ЗТГК (Закрытая травма грудной клетки). Перелом наружной средней трети рукоятки грудины, левых 4-7 ребр. ЗЧМТ. СГМ. Ушибы мягких тканей лица. ОСЛОЖНЕНИЯ: гемоперитонеум. Истец указал сумму в размере 500 000 рублей. Могут ли мне присудить такую сумму? Я имею на иждивении беременную жену (ждем тройню). Есть ипотека. Будет ли это смягчающим обстоятельством?
Может ли администрация школы перевести ученика 6-а класса например в 6-в (паралельный класс) из-за поведения в классе, жалобы на его поведение от некоторых одноклассников и родителей одноклассников. Сам ученик переходить в другой класс не хочет, родители ученика тоже не хотят. Над поведением постоянно работают, поведение улучшается. Мальчик просто очень энергичный и постоянно на себя обращает внимание. Голос очень громкий. Учится хорошо. С некоторыми ребятами из класса получается несовместимость характеров.
У мужа после ДТП множество травм (закрытая чер-мозг, сотрясение, трещина таза, перелом двух ребер, ушиб головного мозга ср. тяжести, множественные ушибы и ссадины головы, травматическое САК, тупая травма живота, закрытая травма грудной клетки и перелом ребра). Через 10 дней его выписывают домой на долечивание, хотя он себя чувствует плохо. В результате поставят 21 день б/л. Вопрос-из выше перечисленного ничего не является тяжким вредом здоровью? И если он себя будет чувствовать плохо через 21 день, что нам делать?
