У моего сына диагноз тугоухость 3 степени и имеет инвалидность, кроме этого он недоношенный ребенок (6 мес.), конечно задержка развития есть. В данный момент ему 9 августа 2014 г. будет уже 7 лет, сейчас сын посещает ДОУ коррекц. Сад где дети слабослышащие. Сейчас сын знает все буквы, цифры до 10,считает без ошибок (осознано до 5),многое может написать (цифры, буквы). Так он слышит все, только конечно шёпот не слышит, и мой вопрос в том что, могу ли я его отдать в обычную школу и с 8 лет, т.к где мы живем таких специализированных школ тут нет, ну и естейственно хотелось бы подтенуть его еще.
Надежда обращайтесь в отдел образования и просте направление в спецшколу интернат.
Спросить
,могу ли я его отдать в обычную школу и с 8 лет,т.к где мы живем таких специализированных школ тут нет?
Вам необходимо обратить в Обэдравнадзор
Спросить
Надежда, да можете.
Спросить
Надежда, добрый день!
Согласно ст. 5 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", в целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии со ст. 44 Закона об образовании органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
Как указано в ст. 67 закона об образовании, правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.
Правила приема в государственные и муниципальные образовательные организации на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация.
В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
Из указанных норм следует, что на территории Вашего проживания нет соответствующих специализированных школ, то Вам не может быть отказано в приеме в обычную общеобразовательную школу, находящуюся на территории Вашего проживания и закрепленной за данной территорией.
Спросить
Скорее всего в общеобразовательную школу его возьмут на общих основаниях. Но если по учебной программе будет неуспевающим, то встанет вопрос о переводе в специализированный интернат.
Спросить
