Как решить проблему деструктивного поведения воспитателя коррекционной школы - ситуация с провокациями, оскорблениями и созданием конфликтной атмосферы

Ситуация такая - директор школы своими необоснованными заявлениями, замечаниями, вмешательством в личную жизнь - создает невыносимые условия работы для учителей. Происходит это ежедневно, при этом учителя боятся директора и коллективной жалобы естественно не будет. Отношение к учителям хамское, оскорбительное и унижительное. Не соблюдаются никакие моральные и этические нормы в высказываниях в отношении педагогов. Как можно добиться увольнения такого директора?

Социальный педагог специальной коррекционной школы интернатва влодит ли в лготнуб пенсию педагогам.

Какими законами и статьями педагоги школы могут защитить себя от неадекватных родителей, которые провоцируют конфликт, при детях оскорбляют педагога, кричат, врывается во время урока, угрожают педагогам.

На работе сложилась такая ситуация. Я педагог-психолог работаю в колледже. В коллективе возник конфликт между учителями и один из учителей написал служебное письмо директору по поводу конфликта. Директор в свое время отписывает данную записку мне и говорит урегулируй конфликт ты же психолог я тебя для и принял на работу. Скажите пожалуйста, в моей ли компетентности педагога-психолога разбирать ссоры в коллективе? Благодарю за выделенное время.

Директор школы не уволив педагога, имевшего судимость, по причине дефицита учителей, оставила ее работать, но по другой трудовой книжке. Сейчас данный педагог имеет право работать в школе, о на директора школы заведено уголовное дело. Что грозит директору?

Администрация района принимает на работу в качестве директора некое лицо N по срочному договору на один год. Работая директором N преподает математику. В процессе работы директор утрачивает доверие коллектива, коллектив просит сменить директора школы из-за незаконных действий и методов, которые применяет N. Директора школы увольняют. На место директора принимают другое лицо. Должна состояться передача дел от одного директора к другому. Вопрос таков... Директор N хочет остаться в школе учителем математики. Может ли новый директор не принимать его на работу учителем? Какие основания для этого есть?

Подскажите, что можно сделать? Коллектив против того, что N оставался в школе.

Муж-директор школы и детского сада в посёлке, жена психолог в этом же учреждении. Произошел конфликт психолога с воспитателем. Муж был свидетелем стоял смотрел молчал. Воспитатель написала докладную на имя начальника управления образования района. Те спусили бумагу чтобы школа в лице директора разобралась в данной ситуации. Правомерно ли это? Нет ли здесь конфликта интересов? Ведь конфликт был из-за их ребенка (психолога и директора) И они явно заинтересованые лица. Психолог оскорбила воспитателя на рабочем месте, угрожала и не корректно разговаривала. Директор предложил педагогу уволиться. Проведя своё расследование директор обвинил воспитателя в клевете т.к. никто из взрослых не подтвердил слова воспитателя.

Педагог-организатор в школе ушла в декретный отпуск, директор школы отдает ставку на время декретного отпуска заучу школы за другую нагрузку, заместитель директора школы не исполняет обязанности педагога организатора. Скажите пожалуйста, если проверка обнаружит это, что грозит директору. Он постоянно так делает.

Может ли директор школы снять с должности своего заместителя по УВР за то, что по его вине сложилась напряженная (постоянные конфликты) обстановка в коллективе, завуч может себе позволить грубо разговаривать с коллегами, обзывать, имеются факты обсуждения личностей учителей и директора с учениками во время уроков и многое другое. Всего не опишешь! Как поступить коллективу в такой ситуации? Написали коллективную жалобу директору, он провел собрание, решили продолжить разговор на итоговом педсовете. До сих пор не было педсовета, ничего не решили. Коллектив настаивает на снятии завуча с должности и оставить его только как учителя.