Способы увольнения мастера профессионального обучения в училище при отсутствии набора студентов

Мы работаем в техникуме мастерами производственного обучения по профессии "Продавец, контролер-кассир". На 2021-2022 учебный год у нас следующая педагогическая нагрузка по учебной и производственной практике:

1 мастер – всего 1044 часа, из них 720 часов в группах среднего профессионального образования, 324 часов в группах начального профессионального образования.

2 мастер - всего 1440 часов, из них 360 часов в группах среднего профессионального образования, 1080 часов в группах начального профессионального образования.

В группах по 20-25 человек. За данную работу мы получаем только оклад. В предыдущие года учебную и производственную практику в группах среднего профессионального образования вели преподаватели, которые получали оплату за каждый академический час. Если вел мастер производственного обучения, то он также получал доплату к основному окладу за каждый академический час выданный в группах среднего профессионального образования как за расширение должностных обязанностей.

В связи с вышеизложенным, просим дать разъяснения в соответствии со статьями Трудового кодекса РФ:

1. Какое количество часов и количество студентов положено на ставку мастера производственного обучения;

2. Должен ли руководитель оплачивать отдельно за часы по учебной и производственной практике в группах среднего профессионального образования.

Входит ли в настоящее время (2009 - 2015 г.) в общий педагогический стаж работа по специальности мастер производственного обучения в училище начального профессионального образования?

Мы работаем в учреждении среднего профессионального образования, в котором имеются группы начального профессионального образования. Директор сокращает мастеров производственного обучения в группах начального профессионального образования, часы учебной практики переводит в тарификацию. Законно ли это? Так как по положению об учреждении начального профессионального образования за грппой должен быть закреплен мастер.

Должен ли руководитель оплачивать мастеру производственного обучения отдельно за часы по учебной и производственной практике в группах среднего профессионального образования.

Мастер производственного обучения профессионального училища получил 2-ю группу инвалидности по общему заболеванию. Имеет ли он право работать на прежних условиях?

В профессиональном стандарте "Педагог профессионального обучения..." № 514 в трудовых функциях мастера производственного обучения скачано, что он организует и проводит учебную и (или) производственной практику (практического обучения). может ли мастер производственного обучения быть куратором группы?

У меня имеется диплом среднего образования. По квалификации мастер профессионального обучения, техник.

По специальности - профессиональное обучение. Подскажите пожалуйста кем я являюсь по профессии. Я всегда думал, что электрик.

По предворительному заседанию суда отказано в зачтении в пед. стах 2 года в должности старшего мастера и одновременно работа мастером производственного обучения на группах обучающихся в профессиональном лицее. Документы по мастеру п/о: тарификация на год с закреплением ставки мастерап\о, приказ по лицею с закреплением на группе., приказы локальные-по участию с группой в конкурсе проф. Мастерства. Журналы учёта производственного обучения. Как доказать ещё свою педагогическую деятельность, если запись в трудовой в этот период старший мастер.

Разъясните порядок сокращения учителя по причине отсутствия учебной нагрузки на следующий учебный год, при условии, что вакансий по ее специальности нет.

Проконсультируйте, пожалуйста. Работаю учителем в школе. На следующий учебный год мне дают нагрузку 15 учебных часов + 5 часов индивидуального обучения. Входит ли индивидуальное обучение в ставку? А также входит ли год с такой нагрузкой в пед стаж?