Родители выступают против перехода на надомное обучение из-за недостаточной мотивации и отсутствия нормативной базы. Припугнут ли директор, если беседа не принесет результата?
Заставляют перейти на надомное обучение. Мотивируют плохой успеваемостью и личными чертами характера (много врет, выдумывает, невнимательный и т.п.). При этом выдали бумагу на бланке школы где дана подробная характеристика ребенка, подписано психологически-педагогической комиссией. При этом знаю, что в штате психолога нет.
На такую форму обучения переходить не хотим. Ребенок в 6 классе.
Подскажите пожалуйста, на какую нормативную базу нам опереться при беседе с директором и, если не получится договориться по хорошему, чем можно, скажем так, припугнуть.
Спасибо.
При плохой успеваемости школьника родители по своему усмотрению вправе выбрать оставление на повторное обучение, перевод на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану (п.9 ст.58 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").
СпроситьЮристы ОнЛайн: 91 из 47 431 Поиск Регистрация