Автомобильное право Авторское право, интеллектуальная собственность Алименты Апелляции, иски, заявления, жалобы Арбитраж Банк, банковское право Банкротство Бухгалтерский учет Военное право Гражданские права Гражданство, вид на жительство Защита прав потребителей Земельное право Иммиграционное право Инвалидность Интернет Конституция Кража Кредит Курение и алкоголь Медицина, здравоохранение Налоги Наследство, завещание Недвижимость Нотариус Образование Опека Расторжение брака, развод Секс и интим Семейное право Страхование Суды Таможня Трудовое право Уголовное право, криминал Финансы

Сообщества

Обратная связь

Учитель выставил 2 за неизвестную тему без объяснений

10.12.2019, 17:03

• г. Казань

У меня позавчера был урок физики, до этого урока мы писали контрольную работу по пройденной теме. Так вот, позавчера меня учитель вызвал к доске, чтобы я решил задачу. Тема задачи проходилась в 7 классе, сейчас я учусь в 10,я не смог решить данную задачу, так как я много пропускал по ув.причине в 7 классе, и она меня посадила и поставила 2. В конце урока я к ней подошёл,спросить, а как можно исправить 2?А она ответила - Я тебе не исправлю, это нужно было знать и сразу ушла. Но мы эту тему даже не разбирали и не повторяли в этом году, а она сразу меня вызвала к доске по этой тебе. Скажите, прав ли учитель в данной ситуации?

Оценка Право

Ответы на вопрос (1):

Адвокат

Акимова А.Г. 4.5

10.12.2019, 17:05,

г. Ломоносов

Учитель оценивает знания. Если Ваши знания были на двойку - учитель прав.

Можете выучить тему и получить новую оценку.

Спросить

Пожаловаться

Консультация по Вашему вопросу

8 800 505-91-11

звонок с городских и мобильных бесплатный по всей России

Спор о правом учителя спрашивать тему позапрошлого урока и его право наказать за неучебу

На уроке спросила тему позапрошлого урока и дала время повторить. Ученица демонстративно не повторяла, потом сказала, что я не задавала эту тему на этот урок. Я поставила ей 2 в дневник, так как эту тему она должна была выучить раньше. Имеет ли право по закону учитель спрашивать тему позапрошлого урока?

Противоречие в оценке - учитель вызвал ученика к доске, но не ставит оценку по новой теме

Учитель вызвал к доске ученика по новой теме. Ребенок все написал верно, без ошибок. Оценку не поставили, ссылаясь на то, что по новым темам оценок она не ставит. При этом прежде она же вызывала все того же ученика к доске решать задачу, тип которых еще не разбирали в классе и 4 поставили. Как учитель должен оценивать ответ по новой теме, должен ли ставить оценку?

Учитель не пустил сына на урок, за что поставила 1 - родителям пришлось ставить на место

Сын опаздал на урок, зашёл в класс и не извинился. Учитель не пустила его на урок. И за урок поставила ему 1.На этом уроке они писали итоговую контрольную работу, так как учитель моего ребёнка не пустила на урок соответственно он не мог её написать. Я написала учителю почему стоит 1 если ребёнка на уроке не было, на что она мне ответила: у нас была итоговая контрольная, его работы нет поэтому 1.Естественно я сообщила об это случае в комитет образования, мне позвонила директор школы принесла извинения и сказала, что 1 учитель уберёт и поставит "н". Но вы должны прийти в школу и договориться с учителем в какой день ваш ребёнок будет писать эту контрольную. Имею ли я право написать отказ от написания этой контрольной, так как не написал он её по вине учителя?

Самостоятельная работа на уроке – правомерный метод воспитания дисциплины или нарушение нормативов?

Имеет ли право учитель устраивать самостоятельную работу по теме, которую она вначале урока перестала рассказывать из-за плохих учеников, которые её не слушали и играли в телефон или болтали и она задала всему классу на этом же уроке самостоятельно по учебнику изучить тему и сделать работу (на оценку) в рабочей тетради, если на всё дано 40 минут (время урока, тема новая, которую надо прочитать по учебнику, а кому-то и не один раз, чтоб понять и усвоить и сделать самостоятельную работу в рабочей тетради, тем более, что ещё некоторое время урока уже было потрачено на хулиганов, мешающих вести урок) ? и ещё подскажите где можно посмотреть учебные нормативы об этом?

Конфликт с учителем - как преодолеть и поставить на место?

Я мама мой сын учится в 4 классе классный руководитель задала на уроке математике самостоятельную работу самостоятельная состояла из задач вот одна из этих задач катер прошел 490 км со скоростью 70 км\ч сколько времени шел поезд и еще 3 наподобии она ему конечно же поставила 2 он не смог решить задачу я когда увидела задачи была в шоке. Потом я решила выложить это в интернет на страничку и написала может за такие задачи учителям самим нужно ставить оценки и вот сейчас она мне звонит и говарит что она мне объявляет войну за это подскажите как присмерить и поставить на место учителя если раньше у нас тоже возникали канфликтные ситуации когда ребенок приходил со школы и жаловался мне что она бъет учеников по голове также мне не разрешает находится на уроках.

Оценка 2 за работу по новой теме - является ли это обоснованным?

На уроке проходили новую тему.

Учитель Вызвала ребёнка к доске... он не справился с заданием, т.к. говорит, что не понял тему.

В итоге 2 в журнал поставила.

Может ли учитель в журнал поставить 2 за работу у доски по новой теме?

СПАСИБО.

Как защититься учителю в случае незаконной записи урока и шантажа\n\nПравовые меры

Если ученица в процессе урока производила на телефон запись учебного процесса без ведома учителя, после чего передала данные родительнице, далее директору. Данную запись отказываются отдавать учителю, на которой он записан, при этом шантажируют тем, что распространят запись далее. (P.S.:на записи нет никаких противоправных деяний со стороны учителя, учитель изменил тему урока, т.е посчитал целесообразным провести урок-закрепление темы прошлого урока, а не начать новую тему)

Что в данном случае может предпринять учитель для своей защиты, какими статьями воспользоваться?

Учительница вызывала всех к доске на уроке алгебры, но меня небрежно отнеслась к моей просьбе о помощи и выставила двойку

Я ученик 9 класса, сегодня в школе на уроке алгебре учительница вызывала всех по очереди к доске и мы разбирали новую тему. Когда пришёл мой черёд, она вызвала мне к доске и я не понимал как решить этот номер, после чего она спросила меня могу ли я решить этот номер на что я ответил отрицательно. И она не помогла мне его решить, а другим она помогала решать. И в итоге она сказала: Садись, два! " Потом она вызвала к доске другого ученика и спросила этот же номер, он тоже как и я не смог решить, она ему помогала и он в конце концов не решил этот номер на что учительница сказала ему сесть и ничего не поставила! Это нормально? Ко всем она относится как обычно а ко мне небрежно! Что делать если она мне выставила двойку?

Как решить проблему низких оценок за работу на уроке во время онлайн-уроков по геометрии в период карантина?

Такая ситуация у нас сейчас карантин, я учусь в 8 классе, наша учительница по геометрии не ставит оценки за д/з, но ставит оценки за работу на уроке (уроки онлайн, урок идет 30 минут). У нас в классе 28 человек, понятно, что всех спросить не успеют. Проблема в то м что почти каждый урок учитель ставит мне 2 за работу на уроке. Как решить эту проблему?

Дополнительные задачи повышенной сложности в контрольной работе - нарушение или допустимая практика?

Мой сын учится в 7 классе. На днях дети писали контрольную работу по пройденной теме, при этом учитель раздала ученикам карточки с вариантами задач. В них содержались основные задания по теме и ряд дополнительных задач повышенной сложности. Дополнительные задания дети могли делать или не делать, по желанию. Все! Кроме моего сына! Которому было сказано, что для него контрольная будет состоять только из задач повышенной сложности. Имеет ли право учитель проводить контроль знаний в такой форме или задания должны быть однотипными для всех детей класса? Каким законом или нормативно-правовым актом это регулируется?

Администратор печатает сообщение