Ситуация с оценками в мед. Колледже - студенты переживают и не знают, как правильно поступить.

Я кл.руководитель группы студентов 1 курса. Сейчас начинается сессия. Допуск к сессии делает педсовет, все преподаватели выставляют оценки, а староста группы переносит оценки из ведомости в журнал. Я как кл. руков. Доверила эту работу старосте, та все сделала. Нопосле её работы появились оценки в журнале по физике, какраз накануне экзамена. Скажите, моя вина есть в этом и как могу я пострадать от деяний студентов перед администрацией?

У нас не промежуточная аттестация студентов, У нас УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР по проф. Подготовке специалистов. По окончании курса выдается свидетельство. Итоговый экзамен проводит методист, при том преподаватель, который вел этот курс не присутствует на экзамене, не подписывает экзаменационную ведомость. Все это делает методист центра. Объясняя это, что преподаватель не должен присутствовать на экзамене. Правельноли это?

На экзамене в зачётку преподаватель поставил оценку 4, после экзамена позвонил и сказал, что в ведомость травит 3, а я должна приехать потом и он исправит мне ее в зачетке. Может ли преподаватель поменять оценку, после того как уже поставил?

Моя дочь проучилась 3, 5 года в университете на юридическом факультете. За это время она вовремя сдавала все зачеты, экзамены и курсовые. Но однажды во время сессии ей пришлось пересдавать экзамен у заведующей кафедрой. Сдать она его смогла только после того, как попросила копию экзамена. На госах ее завалили на всех трех экзаменах и на пересдаче. Дочь утверждает, что она написала ответы на все вопросы и отношение преподавателей было предвзятым. Я попросила аппеляцию, но мне отказали. Также не выдали копии ответов. В то время у меня умерла мама и я не смогла отстоять интересы дочери. Таким образом, она осталась без диплома. Прошел год. Стоит ли сейчас просить копии с экзаменов и попытаться куда-то жаловаться?

У меня такая проблема, я обучаюсь на втором курсе в Ижгту на заочном отделении. У меня произошел конфликт с преподавателем правоведения. Суть конфликта в том что преподаватель относиться халатно к своим обязанностям и наплевательски к студентам. Дальше постараюсь вкратце рассказать что к чему. Первое занятие по данному предмету у нас было на первом курсе, было две лекции. Обе лекции по факту были посвящены не подготовке к экзамену, который должен был пройти на следующей сессии, а обсуждению разнообразных тем которых не всегда касались правоведения в принципе. Преподаватель тогда ссылалась на то что мол за две лекции подать целый курс просто невозможно. Задания для подготовки к экзамену она нам не дала никакого, а так же никаких материалов для подготовки. На лекции она упоминала о том что у нее есть свой учебник, но никакой целевой установки на то что готовьтесь к экзамену по нему не было. Соответственно на следующую сессию мы ушли без задания. Экзамен она решила провести устный, проходил он следующим образом, человек выходит к доске и отвечает на три вопроса из области правоведения. Если не отвечаешь правильно хотя-бы на один из трех, экзамен не сдан. Все это больше напоминало какое-то ток шоу. Экзамен этот не сдал никто тогда. Мы договорились о пересдаче, в назначенный день часть группы пришла на пересдача, преподаватель же не явился, доверив другом преподавателю из своей кафедры дать нам письменное задание и потом собрать работы. Я на пересдачу ходил, на все поставленные вопросы я ответил. (Их всего было три). Пересдача проходила осенью 2018 года. Спустя три месяца, на зимней сессии мы решили узнать результаты. У нескольких человек оценка стояла, лично у меня нет. Несколько оценок было у студентов которых на пересдаче вообще не было и ребята не могли понять откуда оценка взялась. Когда мы обратились к заведующему нашей кафедры, он предложил, организовать пересдачу, ссылаясь на то что мол если мы ходили на пересдачу, то это не значит что мы сдали. Пересдача была назначена на дату после окончания зимней сессии (их у нас три в году). На нее пришла часть группы, несколько человек получило оценку, несколько неудовлетвор., части из тех чтобы были, было проставлено неявку. Сегодня я обратился к данном преподавателю с вопросом о том какая моя оценка за работу которую я писал на первой пересдаче, почему она не проставлена. Преподаватель оценку не назвала, работу эту возможно она просто потеряла. Начала предлагать придти снова на пересдачу, и снова в дату когда сессия уже закончиться, а я ввиду проживания в другом регионе не могу на ней находиться. Вся суть этой писанины сведена вот к чему, я хочу написать жалобу на данного преподователя, прошу обьяснить к кому с ней можно обратиться и помочь ее составить. Так как данное поведение преподователя считаю как минимум неприемлемым. Данный преподаватель сегодня даже не был в состоянии показать мне мою работы, которую я писал на пересдаче и обьяснить, как так у меня оценки нет, а у товарища который с меня списывал, оценка стоит, при том отлично, и это с учетом того что работа у него выполнена не полностью.

У нас в институте в один день и почти в одно время назначили 2 экзамена. Соответственно народ сдал только 1 экзамен т.к физически не успел на второй. Сегодня пришли его пересдавать и нам сказали, что сдача экзам ена теперь платная т.к нас тогда не было и ведомость он сдал в деканат. Первый экзамен был с 10 и до 12 часов, а второй строго с 11 и до 12 часов (т.к он был письменный). Уйти с первого экзамена мы не могли. Правда 3 человека из группы ушли и не стали сдавать первый экзамен (были не готовы), а пошли сдавать второй. Вопрос где в законе прописано правила сдачи экзаменов, а точнее сколько в день их можно сдавать?

Учусь на заочном. Весной 2020 была дистанционная сессия, один из преподавателей на нее не вышел, мы не получили ни материал, ни сдали экзамен по ее предмету. По окончании сессии я сообщил куратору об этом, она про это не знала. Осенью мы переходим на последний курс, и посещаем сессию в обычном режиме, ее предмет в расписании так и не появился. Сейчас, за полтора месяца до итоговой сессии, к которой мы готовим две курсовых, и уже начинаем готовить диплом, нам сообщают, что у всей группы задолженность по предмету, и который мы не имели возможность сдать, и нас всех не допустят до диплома. Как доказать вину колледжа в этой ситуации и решить вопрос в пользу студентов?

Цитирую текст письма с претензией в университет. Хотелось бы узнать, куда лучше обращаться, когда университет не предоставляет должного образования, которое прописано в договоре? В октябре 2014 года у нас была установочная лекция по основам предпринимательства, лекцию провела преподаватель Морева Е. Л. На лекции она отказалась предоставлять свою рабочую электронную почту, аргументировав это тем, что всю учебную литературу нам предоставит другой преподаватель, который будет принимать у нас экзамен. В течении первого семестра учебную дисциплину нам так и не предоставили. В начале января нам сообщили даты экзаменов и мы были приятно удивлены, что в расписании есть экзамен по основа предпринимательства. Мы связались с деканатом что бы уточнить вопрос по сдаче экзамена, на что нам дали ответ: Думаем, что вам не нужно беспокоиться по этому поводу, так как никакой информации по предмету не было в кампусе, преподаватель отнесется лояльно к сложившейся ситуации и поставит всем зачет. 23 января 2015 года мы пришли на экзамен и опять были приятно удивлены. Нам предоставили билеты по которым мы должны были ответить. Вся группа заочного отделения ЗММ-141 Б написала ответы по всем билетам (она нам разрешила все списать с интернета). Преподаватель Морева Е. Л. спрашивала нас не по билетам, а по учебной дисциплине которую она обязана была предоставить нам, но к нашему сожалению ни одной учебной литературы, ни одного теста, ни форума не было выложено в кампус. В итоге многие из группы ЗММ-141 Б получили тройки (хотя по другим дисциплинам, которые были предоставлены в кампус для изучения в 1 семестре, были замечательные оценки и зачеты), а кто-то даже получил незачет. Им была назначена пересдача на 30 января 2014 года. Так же преподаватель Морева Е. Л. После экзамена предоставила нам темы для написания реферата (он являлся допуском к экзамену). Мы должны были за 4 рабочих дня изучить всю дисциплину, которую должны были изучать в первом семестре и написать реферат еще перед экзаменом, но ни как ни после него. Просим Вас либо исправить оценки, либо ввести дисциплину по основам предпринимательства во втором семестре. Так же просим принять меры в отношении преподавателя Моревой Е. Л., в связи с халатным отношением к учебному процессу.

В период самоизоляции обучение проходит дистанционно. Куротор группы в которой учиться мой сын, создала " группу" в вибере для того, что бы информимировать родителей об успеваемости студентов, об основных новостях. В этой соц. сети куратор выкладывает фото с журнала об успеваемости полные страницы где видно все фамилии все оценки. Правомерно ли эти действия куратора? Некоторые родители допускают такие вопросы в,,группе,, Например: а скажите нам кто сдал курсовую, а кто нет? Имеет ли право куратор сообщать чужим родителя лействия и оценки моего ребёнка?

Я студентка 2 курса, отличница, претендую на красный диплом. Три недели назад договорилась с преподавателем о досрочной сдаче экзамена (неофициально), пришла, сдала, в зачетку и направление на сессию поставили отлично (тем числом когда должен был быть экзамен). Некоторое время назад с этим преподавателем появились разногласия, на почве личной неприязни он поставил мне неявку в ведомости и сказал приходить на пересдачу (причем всю эту информацию я узнала не от него, а от третьих лиц, экзамен был сегодня, заранее меня никто не предупредил) теперь не знаю что делать, какая оценка считается верной? Помогите пожалуйста...