Учительство - Как вести себя с ребенком-эпилептиком и защититься от нападок родителей?

Здравствуйте.

Для учителей необходимость получения знаний по оказанию первой помощи устанавливается положением ст. 41 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". В соответствии с этой статьей охрана здоровья обучающихся включает в себя в том числе "...обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи".

В соответствии со ст. 31 ФЗ "Об охране здоровья граждан в РФ" первая помощь оказывается гражданам при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях и заболеваниях, угрожающих их жизни и здоровью, лицами, обязанными оказывать первую помощь в соответствии с федеральным законом или со специальным правилом и имеющими соответствующую подготовку.

Возможно, как учитель Вы не можете понять, что это микро-приступ, так как не имеете медицинского образования, но потеря сознания должна Вас насторожить, особенно учитывая диагноз. Таким образом, если у Вас в классе есть ребенок с таким диагнозом, стоит это учитывать при оценке его состояния и в случае подозрения на ухудшение его состояния вызывайте школьного медицинского работника и скорую помощь при необходимости.

В своей работе Вы можете опираться на Конституцию РФ и Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Каков должен быть порядок моих действий в рамках закона, если медицинского работника нет? В случае плохого самочувствия ребёнка первым делом я оказываю ему первую помощь, а потом я звоню родителю или вызываю скорую помощь?

Претензия родителя стоит в том, что ребёнку не вовремя вызвали скорую помощь, позвонили сначала родителю и рассказали о случившемся.

Допустим, такой ребёнок при прогулке отступается и падает, разбивает коленку, признаков эпилепсии у него нет, самочувствие нормальное, не касаясь коленки. Какие действия будут правомерными?