Учительница отказалась изменить оценку за решение геометрии - идти к директору или нет?

Несправедливо поставлена оценка по математике в аттестат за 9 класс. Средняя оценка вычисляется по геометрии, алгебре и экзаменационная отметка. Дело в том, что годовая отметка по алгебре-4; по геометрии-3; за экзамен-3.Но! За 4 четверть несправедливая оценка"3" при среднем балле 3,67 вывела " 3" за год! Если выставить справедливо-4,то годовая отметка выходит 4,следовательно за год получается - 4. Возможно ли сейчас исправить оценку за 4 четверть, соответственно-оценку за год и соответственно-оценку в аттестате? Напоминаю, что аттестаты уже выданы, директор школы при моём обращении сказал, что ничего сделать уже нельзя. Помогите разобраться в данной ситуации!

У меня выходило 4 по химии. В последний день учительница выставили оценки за итоговую работу. Оценка изменилась на 3. Звонила учителю, сказала что исправить не подучится т.к. Она уехала на курсы. Можно ли исправить оценку за прошлую четверть?

Дело такое. Вообщем у меня по геометрии учительница поставила 3 за четверть, среднее арифметическое тройка, но классный руководитель поставила за четверть 2, якобы у меня в электронном дневнике в самой четверти оценки были такие 43222 и никак не может выйти три (учительница по геометрии сказала, что там не все стоят, должно быть 543222) За полугодовую у меня стоит два, но у всего класса практические тоже стоят двойки и оценки даже хуже чем мои, но у них три. Кл.рук не желает исправлять мне оценку, при этом все доказательства есть что у меня 3 за четверть должна быть, от учителя по геометрии. Ее аргументы то что она уже отправила отчет то что у меня двойка.

Моей дочери по ошибке за полугодие поставили оценку 4 (хотя средняя оценка 4,5). Теперь отказываются исправлять объясняя тем, что полугодовые оценки в журнале нельзя исправлять. Хотя учитель готовь исправить, т.к. признается что по ошибке 4 поставил, а должен был поставить 5. Но все равно администрация не дает исправить учителю. Где прописано что оценку нельзя исправить? И как поступить родителям в этом случае? От этой оценки зависит медаль, т.к. у дочери все оценки по всем предметам 5 и эта оценка единственная 4 ка, и то по ошибке учителя поставленная.

Вопрос: какая оценка должна стоять в аттестате 9 класса по математике, если годовые алгебра-3, геометрия-3, ОГЭ-4? Почему вычисляют среднюю оценку как (3+3+4)÷3, а не (3+3+4+4)÷4, ведь огэ это оценка и по алгебре и по геометрии?

По выставленным в четверти оценкам в электронном дневнике ученице 3 класса, учитель занизил четвертную оценку. Оценка повлияла на итоговую годовую. Ребенок отличник, по другим предметам учителю придраться не к чему. При разговоре с учителем, отвечает, что на оценки в эл. дневнике СМОТРЕТЬ НЕ НАДО, что вот та пятёрка - не пятёрка, а вот та четвёрка - вообще тройка! После разговора с заучем, учитель ПОДПИСАЛ к оценкам в четверти тройку! Есть скриншот до и после подставления тройки. Ребёнок теперь совсем не хочет учится. Знаю, что многим детям учитель завышал оценки намеренно.

Я ученица 9 класса. Стараюсь получить пятёрки для красного аттестата, но в конце 7 класса учительница по музыке поставила годовую 4 за реферат. Музыки по программе больше нет и оценка пойдёт за 7 класс. Можно ли как-то исправить, пересдать реферат учительнице или об красном аттестате можно забыть?

Я ученица 9 класса. Стараюсь получить пятёрки для красного аттестата, но в конце 7 класса учительница по музыке поставила годовую 4 за реферат. Музыки по программе больше нет и оценка пойдёт за 7 класс. Можно ли как-то исправить, пересдать реферат учительнице или об красном аттестате можно забыть?

Пишу по поводу беспредела в школе со стороны учителя. Я являюсь обучающимся 10 класса, учительница химии в нашей школе ведёт себя абсолютно некорректно, с моей точки зрения. Для неё нормально задать на дом сразу 5-9 задач или 4 параграфа, по которым мы потом получим самостоятельную работу. Это при том, что химия как предмет нам не нужна вообще, у нас сдают ее 3 человека и мы считаемся гуманитарным классом. При этом имеет место постоянное психологическое насилие: учитель часто кричит и старается своими словами задеть ученика, многие ученики панически боятся её, но конкретных нецензурных выражения не бывает. При удобном случае чью-то точечную неудачу выставляет за постоянный минус всего класса. Занижает оценки по мотивам личной неприязни. Лично меня вызвала к доске дважды за урок, оба раза работа была выполнена идеально, но оценки были снижены до 4 за какие-то эфемерные недочёты. Моё разбирательство по этому поводу ни к чему не привело. В итоге учительница выставила лишь 1 оценку. Когда я задал вопрос об отсутствии второй оценки, мне сказали "Ты ж с ней не был согласен, я решила тебе ее не ставить.", это дословная вырезка, есть запись на диктофоне всего разговора, с этого же диалога, когда я сказал, что мне должны поставить эту оценку, ибо я ее заработал: "Ничего я тебе не должна, понятно? Абсолютно ничего я тебе не должна", в конце: "Все, я на тебя не буду время тратить, можешь идти жаловаться директору, куда хочешь". Какие меры можно применить? Директор бездействует. Говорит, что не понимает сути вопроса (следовательно, не может оценить: правда мне занизили оценки, либо это были серьёзные недочёты)

У меня ребёнок учится в 5 классе, и проанализировав выставленные оценки в тетради мне показалось, что оценки по некоторым работам выставлены не объективно. Ребёнок боится ходит на урок математики. В 1 четверти я подходила к преподавателю поинтересоваться как быть в ситуации по учебе, может дополнительно заниматься или на чем то заострить внимание? Но учитель сказала что все будет хорошо, просто сейчас детей надо поставить в такие рамки, чтобы они сами разбирались за что они получили ту или иную оценку. Сейчас 3 четверть, оценки занижает. За одну ошибку по самостоятельной работе ставит 3 объясняя что оценка с учетом домашнего задания. Я подошла к завучу за помощью. Учитель вызвала дочь и сказала ей неси свои тетради я тебе все оценки объясню если тебе что то не понятно. При чем тут ребёнок? Вопрос возник ведь у меня. Написала обращение директору, зарегистрировала его, она мне перезвонила попросила чтобы дочь подошла к ней и принесла тетради она сама посмотрит. Сегодня вызвала дочь в кабинет и начала объяснять ей какая оценка за что стоит, спрашивала согласна она с директором или нет. Я крайне возмущена! На каком основании и правомерно ли поступила директор, ссылаясь на то чтоб ребёнок принесла только тетради, а сама начала с ней выяснять оценки? Вопрос возник не у ребёнка а у законного представителя! Я считаю что тем самым на моего ребёнка было произведено моральное и психологическое давление. Помогите разобраться с юридической точки зрения.