Изменения в трудовом договоре педагога-психолога - правомерность выплат за работу с детьми с ОВЗ в летний период

Обращаются к вам сотрудники детского сада. Наше учреждение комбинированного вида, в котором функционируют три общеразвивающие группы, а также:-группа компенсирующей направленности с нарушениями опорно-двигательного аппарата; - группа компенсирующей направленности для детей со сложными нарушениями в развитии (дети –инвалиды) Всего в учреждении 13 детей - инвалидов, которые посещают обе группы. До 2016 года руководитель предоставлял удлиненные очередные отпуска с учётом работы в группах компенсирующей направленности специалистам: педагогу-психологу, музыкальному руководителю 66 дней основного отпуска + 7 дней за работу в двух компенсирующих группах. В настоящее время руководитель поставил нас в известность о том, что не видит оснований для предоставления дополнительных 7 дней к основному отпуску. Однако, в трудовом договоре прописан отпуск в количестве 73 дней. Таким образом, возникает вопрос: - может ли руководитель изменить условия трудового договора; - как должны рассчитываться дни очередного отпуска специалистам педагогу-психологу, музыкальному руководителю с учётом специфики работы в ДОУ комбинированного вида, имеем ли мы право на удлиненный отпуск, работая на полную ставку, со всеми категориями детей (общеобразовательные и компенсирующие группы.) - каким образом и какие должны производиться доплаты педагогу-психологу, музыкальному руководителю ДОУ за работу с детьми на группах компенсирующей направленности (две группы) и с детьми-инвалидами.

Наше учреждение (детский сад) работает в режиме дежурного сада в настоящий период. Ранее, при работе детского сада в обычном режиме, воспитателям были установлены доплаты за работу в группах компенсирующей направленности (оформлены дополнительные соглашения к трудовым договорам) на период до 30.04.2020. Сейчас в учреждении разновозрастные группы; групп компенсирующей направленности нет. Правомерно ли будет снять с педагогов надбавку за работу в группах компенсирующей направленности (до окончания срока действия дополнительного соглашения)?

Ставка педагога-психолога в детском саду, если детский сад компенсирующей направленности, есть группы ОНР (общее недоразвитие речи) и сад посещает 324 ребёнка.

Я работаю музыкальным руководителем в доу, который помимо здоровых детей посещают дети с ОВз 29 человек. В Саду 2 группы компенсирующей направленности и 2 комбинированной, 2 общеобразовательные. 20 % мне не платили никогда, а отпуск был 56 дней. С этого года мне отказали в длительном отпуске, мотивируя это тем, что в протоколах ПМПК не прописаны занятия с музыкальным руководителем. Длительный отпуск положен толь тем, кто из педагогов прописан в протоколах ПМПК (учитель-логопед, педагог-психолог, учитель-дефектолог) и все. Правильно ли это? Спасибо!

Работаю музыкальным руководителем в саду компенсирующий направленности. Хотят с нового учебного года дать мне 10 групп на 1.4 ставки. У всех детей статус ОВЗ. Правомерно ли действия начальства? Из расчёта, что на ставку 5 групп.

Я работаю учителем-логопедом в ДОУ в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Ежегодно мой отпуск был летом и составлял 56 календарных дней, без деления на части. Планируя отпуска на 2017 год, работодатель заставляет делить отпуск. Причем часть отпуска брать в течение учебного года, т.е. когда идет учебный процесс. Правомерно ли это?

Я работаю в дошкольном учреждении педагогом-психологом. В нашем детском саду функционируют группы общеразвивающей направленности и группы компенсирующей направленности (логопедические), а также сад посещают дети с ОВЗ (3 человека), прошедшие ГПМПК (в выписке им установлен статус ребенка с ОВЗ и рекомендована работа с педагогом-психологом). Подскажите, сколько дней должен составлять отпуск, если я работаю с данной категорией детей?

Работаю заведующей в детском саду. В детском саду 23 возрастные группы, из них 4 группы компенсирующей направленности, в которых дети с тяжелыми нарушениями речи. Всегда детский сад был комбинированной направленности. 5 лет назад к нас из устава убрали, что мы комбинированной направленности. Но компенсирующие группы остались. Вопрос: имеет ли право заведующая на удилиненный отпуск? Сколько дней отпуска положено 42 или 56?

Идёт ли педагогический стаж педагогу психологу в детском саду, в котором есть группа крмпенсирующей направленности, дети с ОНР!?

До сегодняшнего дня работаю воспитателем в группе компенсирующей направленности (логопедической), и к зарплате добавляют 20 % именно за то, что группа логопедическая. Сегодня объявили о том, что группа теперь станет комбинированной (т.е часть детей логопедических, а часть обычных) и надбавку в виде 20 % платить не будут. Какой документ регулирует оплату труда воспитателей комбиированной группы? Имеют ли право эту надбавку не платить.