Я мама ребенка инвалида. Ему сейчас 6 лет (скоро 7). У него задержка психо речевого развития. Мне сказали что его не.

Здравствуйте! Я мама ребенка инвалида. Ему сейчас 6 лет (скоро 7). У него задержка психо речевого развития. Мне сказали что его не возьмут ни в одну школу, потому что он никогда не был в саду и он не умеет бывать в коллективе. Поэтому нам посоветовали скорее устроиться в специальный садик. Для этого мы переехали из деревни в соседний город (где ЕСТЬ прописка) и попытались ребенка устроить хотя б на годик что бы реабилитировать ребенка так как школьный возраст, но нам всюду отказывают. Причины разные от мест нет до он вообще может быть не обучаем ( и это говорят те кто ребенка не видел в глаза). И заведующая детсада и управление образованием говорят мне это. На комиссии пмпк нам написали посещение кратковременное, тоесть только занятия с дефектологом. на этом основании управление образ-ием и не дает места в саду. На комиссии тоже говорят мест нет хотя это не их проблема. На данный момент посещаем дефектолога именно того желаемого сада что бы она дала характеристику ребенку для повторной пмпк, но дефектолог отказывается давать характеристику, якобы потому что мы не оформлены в саду. Скажите как с этим бороться. время идет, а ребенок до сих пор не устроен в сад. В итоге он лишен на будущее полноценного образования в спец учереждении, а на данный момент общения со сверстниками и дошкольного образования, не смотря на то что он льготник. ребенок доброжелательный, веселый, дружный, идет на контакт со всеми, выполняет прозьбы педагога с удовольствием, спокойный, скромный. Никаких противооказаний не вижу. Как бороться с этой дискриминацией. Заранее благодарна...