Мой сын в этом году поступил в 8 класс лицея. У классного руководителя (учителя алгебры и геометрии) с начала учебного года сложилось несправедливое, предвзятое, неадекватное отношение к нему. На первом родительском собрании на мой вопрос о правилах проведения дней рождения в новом коллективе она ответила, что они никак не отмечаются. Когда в конце сентября наступил день рождения, то кл.руководитель пришла в класс и перед всеми детьми потребовала угощения. Так и сложилось, что вместо поддержки и помощи в адаптации в новом коллективе она его унижала. Как бы ребёнок ни старался, - больше двойки ему было не получить, хотя дома мы сами делаем уроки и контролируем постоянно. Записи в журнале не соответствуют с записями в электронном дневнике. Всю 3-ю четверть ребёнок бегал за ней, чтобы получить оценки за 2-ю четверть. Когда на родительском собрании в марте я обратился к учителю с просьбой показать мне эти оценки, мне было отказано в грубой форме. В следующий приход в лицей я встретил её в коридоре в сопровождении одной ученицы и попросил показать мне последнюю контрольную работу, мне в грубой форме опять было отказано. На следующий день я обратился к завучу и оказалось, что она написала на меня жалобу, что я обругал её матом и у неё есть два свидетеля школьника. Меня возмущает эта ложь, так как я этого не делал. Как мне теперь поступить, как защитить сына и себя?
В течении всей четверти в дневнике (и в обычном и электронном) не было ни одной оценки по географии. Сын учится в седьмом классе. Учитель геграфии-она же завуч школы. В конце четверти в журнале появились двойки задним числом, которых не было, как сообщила мне классный руководитель, и за четверть выставлена два. Куда писать, на что ссылаться, можно ли опротестовать?
У ребенка были нормальные оценки по английскому языку когда я заметила в электронном журнале что стоит 3 спросила у ребенка на что ребенок ответил что ему учитель сказал что за урок 4 на родительском собрании я попрасила узнать у классного руководителя причину этого может нам нужно где-то подтянуть. Учитель передал информацию и вот началось учитель по английскому языку подошла к ребенку я начала ему говорить что он ноль и знаний у его нету что репетитор наш тоже ноль и многого ещё чего и так продолжалось 3 урока подряд унижала ребенка при всем классе. Это вообще нормально и как нам поступить.
У детей в третьем классе ушел учитель. Поставили классным руководителе учителя ритмики, а уроки ведет другой учитель. Законно ли это? Мы родители написали обращение директору чтобы нам нашли учителя и классного руководителя в одном лице, на что нам ответили что школу все устраивает. Что нам делать?
Моя дочь учится в гимназии в 7 классе. В электронном дневнике стоят отдельно предметы алгебра и геометрия. По алгебре выходила 3. По геометрии 2. Учитель обьединила оценки по этим предметам и поставила 2 и по алгебре и по геометрии. Объяснила это тем, что сейчас так положено, что в ведомости указывается предмет '' математика'', поэтому и оценка одна. Я не нашла нормативных документов по этому вопросу. Правомерны ли действия учителя?
Ыну 10 лет. пошол на урок физкультуры. Как и все дети разговаривал. Учитель начал всех ругать. Потребовал дневник. Сын начал вырывать дневник из рук учителя, потом отпустил. Но получилось, что учителю в лицо попал дневник. Она написала докладную на сына и просьбой перевести его с лицея в другую школу. В пятницу вызывают к директору лицея. Чем это грозит? Какие мы имеем права?
Ребенок учится в 4 классе. Языковая гимназия. В течении 3 четверти оценки в дневнике по англ. Языку следующие: 4,4,5,3,4. Дневник еженедельно подписывает классный руководитель. Итоговая оценка выставленная за четверть в дневник по этому предмету-3! На мою просьбу объяснить мне, как я должен контролировать успеваемость моего сына в течении четверти-классный руководитель в грубой форме сказала, что все вопросы я должен задавать учителю предметнику, и с этим вопросом я вообще не имел права к ней (классному рук)обратиться... Вопрос: как я могу защитить своего ребенка в данной ситуации?
Ситуация такая:
В первой четверти ребёнок получает одну оценку (2) за несдачу дз. Далее учитель заболел. В электронном журнале не стояла оценка. Во 2 четверти это задание исправляется на (5). Возможно такое, что (2) будет стоять в 1 четверти, а (5) во 2. На уроке во 2 четверти учитель говорит, что будет смотреть на работу на уроке, далее поставит эти оценки в 1 четверть. Ученик несколько раз читал предложения (хорошо, на оценку 4-5) и переводил предложения (так-же на 4-5). В электронном журнале за 1 четверть появляются оценки (3,2,3). Как так? Учитель не говорит и исправить тоже не даёт.По этому предмету (немецкому языку) всегда были оценки (4) и (5). В классе есть люди, у которых знания языка нулевые. Дз не выполняют, на уроке не работают, и даже текст прочитать не могут. В итоге оценка за первую четверть такая же (3). Это обсалютно несправедливо. И разве можно так поздно выставлять оценки за 1 четверть? Ещё и за работу на уроке во 2 четверти. Я ещё понимаю если бы дали задание на дом, но не так ведь. Что можно с этим сделать? Учитывая, что уже конец 2 четверти, а до учителя так и не достучались. К классному руководителю тоже обращались, её учитель немецкого так-же не хочет слушать.
Кто виноват? У нас кабинетная система. У класса Х все уроки на данный момент проводятся в кабинете Х на втором этаже. Учитель Х (в том же лице завуч) пригласила на свой урок на 1 этаж. Перед её уроком ребёнок подворачивает ногу, получает вывих, она становится свидетелем случившегося. Учитель X (завуч), вызывает врача, оказывается помощь, родитель забирает ребёнка. Классный руководитель (в том же лице учитель) в это время подготавливался в своему уроку на 2 этаже, проводит свой урок. И о случившемся узнаёт только в середине рабочего дня, не от учителя - завуча, а от учеников класса. Теперь на классного руководителя составлена докладная завучем и просят написать объяснительную классного руководителя.
Имеет ли право учитель исправить оценку в электронном дневнике, если в бумажном проставлена оценка. Учитель за ответ на уроке поставила пять, и выставила эту оценку в эл. журнал. На следующий день, она исправила эту оценку на 4. В каком случае учитель имеет право менять оценку в электронном журнале (дневнике).
Еще вопрос, если по среднему балу выходит 3,5 то в какую сторону идет округление? Или это по усмотрению учителя?
Сегодня в школе был урок алгебры, я забыл учебник и тетрадь дома, и у классного руководителя попросил сесть к кому-нибудь... Она разрешила. Но когда зашла учитель алгебры, то та поставила мне за отсутствие предметов 2 в журнал, приетом она сказала пересесть, я пересел... Она поставила за поведение всему классу 2. Одноклассника, которого сегодня пересадил кл. руководитель, она еще не знала... Но она пересадила и его тоже, и в журнал еще 2. Потом она выставляла оценки за самостаятельную работу, и кого не было в тот день, когда была работа, она ставила 2, вобщем у каждого за сегодня по 2 двойки + у меня и друга еще по одной... Что делать?
