Приказы по премии на директора школы.

Может ли директор школы писать на себя приказы как на учителя (совмещение часов, стимулирующие выплаты и пр.)? Спасибо.

Директор школы, где я работаю учителем, заставляет самих учителей писать на себя же приказы по школе. Например, учителя должны отправить на конференцию - напиши на себя приказ и неси директору на подпись. Насколько это правомочно?

Директор школы с членами профкома сдает в бухгалтерию оценочные листы по проставленным баллам, также протокол и приказ с суммой стимулирующих выплат учителям. Но учителя не расписывались в оценочных листах и не были ознакомлены ни с протоколом ни приказом. Но при звонке в бухгалтерию (школа не автономная) чтобы узнать какая была начислена премия, там ответили как вы не знаете какая у вас премия, вы же расписывались за стимулирующие премии (выплаты). В связи с этим вопрос: где в каких документах (оценочный лист, протокол профкома, приказ директора школы) должен расписываться учитель. Куда обратиться с жалобой о том что за учителей подделывают их подписи и воруют их стимулирующие выплаты.

Департамент образования в конце года по рейтигованию школ, дал премию учителям, конкретно указав суммы каждому учителю школы. Администрация не согласилась с размерами премий некоторых учителей, и создав коалиционный совет, поделили эти премии, отняв у одних 2/3 суммы добавив другим не забыв себя. Руководствуясь стимулирующими балами в течении года. Имеет ли право администрация перекраивать конкретные премии учителя на свое усмотрение.

Если директор школы работает по совместительству учителем и при распределении стимулирующих выплат получать как учитель тоже выплаты, и кто должен делать на директора приказ, сам директор на себя (учителя) или руководитель управления образования? На какие документы ссылаться в этом случае?

Директор школы имеет педагогическую нагрузку (приказ на 9 часов совмещения издан учредителем), директор самостоятельно издает приказ на стимулирующие выплаты себе как учителю. Законны ли действия директора школы?

Директор школы работает в школе еще и как учитель. Может ли он писать на себя приказы о предоставлении ему отпуска как учителю.

Директор забирает себе часть стимулирующих учителей, а учителям говорит. Что стимулирующии забирают в управлении образования. Как правильно написать в краевую прокуратуру, чтобы организовали финансовую проверку в школе.

Вопросы: 1. Учитель работает дополнительно заместителем директора на 1 ставку в другой школе. 2. Учитель работает дополнительно в другой школе заместителем директора на 0,5 ставки и учителем на 0,5 ставки. 3. Учитель ведет уроки вместо болеющего учителя 4. Директор не может найти третьего учителя математики. Поэтому его ставка разделена между двумя работающими учителями. 5. Учитель работает заместителем директора в другой школе 6. Учитель работает учителем в другой школе 7. Учитель работает дополнительно заместителем директора на 1 ставку в своей школе. 8. Учитель должен выполнять урочную и внеурочную работу в школе. Дополнительно работает на 0,5 библиотекарем. 9. Учитель не обязан выполнять внеурочную работу в школе. Дополнительно работает на 0,5 библиотекарем. 10. Учитель математики не обязан выполнять внеурочную работу в школе. Дополнительно работает на 0,5 учителем математики, так как другой учитель математики заболел. 11. Учитель математики не обязан выполнять внеурочную работу в школе. Дополнительно работает на 0,5 учителем математики, так как другого учителя математики не может найти директор школы. Варианты ответов: А) . Внешнее совместительство Б) . Внутреннее совместительство В) . Совмещение Г) . Расширение зоны работы/обслуживания/ замещение Д) . Противоречит закону.

Можно ли подать жалобу на директора школы и если можно, то в какие органы. Ситуация следующая: в течение всего учебного года основное распределение стимулирующих выплат идет 2 учителям из школы (т.е. большая разница в выплатах, эти учителя периодически получают 50%,100% стимулирующих выплат от оклада. В то время, как остальные от 5 иногда до 30%.)При этом в нашей школе установлено так, что вывешивается приказ со стимулирующим в процентах на каждого учителя, и этот приказ по цифрам отличается от того приказа, который направляют в бухгалтерию. Получается под одним номером издаются 2 приказа, один для учителей, другой для бухгалтерии, и проценты в них разные.