Проблемы оплаты труда и дополнительной работы в государственной образовательной организации

В государственной образовательной организации (внешкольная работа) преподавателем я отработала 20 лет (общий стаж 30, высшая квалификационная категория), но бессрочный договор с работадателя смогла получить лишь тогда когда его сменили 2012 г. (уклонялся от выдачи), а новый назначенец стал создавать ещё больше условий для махинаций с зарплатами. Каждого кто осмелился задать вопрос по новой системе оплаты труда, заносился в чёрный список и в дальнейшем, принуждали уволиться. В договоре обнаружилось, что начиная с 1999 г. мне должны были платить должностной оклад за 18 ч. (норма часов) а заставляли писать заявление на педагогическую нагрузку в 12 ч. по набранным группам, как на неполный рабочий день, таким образом экономили фонд заработной платы для выплат руководителю повышенных окладов. Другую педагогическую работу приходилось выполнять в счёт своего личного времени, а ту работу, которая не относится к педагогической и связанна с созданием оборудования, приспособлений, пособий и т.д., вообще вынуждена была выполнять сверхурочно, так как личная ответственность за проведение занятий не позволяла ждать хоть малой заинтересованности начальства в стимулировании и адекватной оценки затраченных усилий. Оказалось, пока создавали видимость не заинтересованности, к бессрочному договору, почему то без моего участия, оформили ещё один договор на 0.5 ставки лаборанта, работу которого я выполняла а денег не получала, да и вообще не знала что он существует. Имею ли я право на претензии по оплате труда, компенсации или с точки зрения вводимых новшеств в закон об образовании, различных постановлений, приказов и т.д. существуют иные юридические обоснования занижения должностного оклада педагогам дополнительного образования. Могу я отказаться подписывать дополнительное соглашение, если в нём фиксируется оплата труда, только за часы занятий с детьми и нет другой педагогической работы обусловленной должностными инструкциями? Как быть, если работодатель отказывается оплачивать дополнительный объём работ, не обозначенный, как педагогическая деятельность, но столь необходимый для проведения, обеспечения учебного просесса всеми компонентами и даже утвержденного им же,через учебный план.