Проблемы взаимодействия с родителем ученика и поведенческие проблемы ученика - как обратиться за помощью и как себя вести
Работаю в школе в классе коррекции классным руководителем. Родитель одного из учеников класса не хочет заниматься воспитанием сына, не контролирует выполнение заданий; родительские собрания и консультации школьного психолога не посещают. На уроке отец присутствовал всего пару раз по одному предмету. Однако, на обращения учителей-предметников по проблемам в учебе сына реагирует жалобами в вышестоящие организации на некомпетентность учителей, неумение найти подход к его ребёнку. В жалобах указывает сведения, которые не соответствуют действительности (принудительный сбор денег, учителя бьют ребёнка головой о стену, обзывают и унижают - одноклассники эту информацию не подтверждают). Сам ученик ведёт себя агрессивно - может бить одноклассников, избил ногами в живот учителя, принес в школу нож и угрожал им учащимся в младших классах. По данным фактам были заявления в отдел полиции. С недавнего времени стал намеренно срывать уроки - ходить по кабинету, шуметь, разговаривать по сотовому телефону. Поведение сына оправдывается справкой ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия). Подскажите, пожалуйста, куда можно обратиться учителям в данной ситуации за помощью и как себя вести при этом?
С уважением Марианна.
В такой ситуации нужно реагировать в каждом случае индивидуально. Если ребенок совершает правонарушение, то обращаться в правоохранительные органы. Если ребенку нет 14 лет, то отчислить его не представляется возможным.
СпроситьЮристы ОнЛайн: 100 из 47 431 Поиск Регистрация