Я не согласна с их диагнозом, о какой грамоте может идти речь если предоставленный нам педагог за весь учебный
Здравствуйте, как и куда мне обратиться чтобы оспорить решение ПМПК и психиатора,которые поставили моему ребенку диагноз Умственно отсталый легкой степени необоснованно и отправляют его на обучение в спец школу ,при том что мой сын может обслуживать себя самостоятельно , логическое мышление в норме , буквы знает ,пересказать и сочинять умеет, стихи учит отлично , цвета различает , устно отвечает на поставленные вопросы , проблема только в моторике и гиперактивности ребенка ,не умеем писать нормально, так как у него правосторонний гемипарез, левша пишем криво. Нулевой класс мы учились в Атырауском в речевом интернате(2011-2012), 1 класс № 9 шк,им Ш.Валиханова в ЗПР классе(2012-2013), по месту жительства нас перевели в №5 школу им. Г. Мусрепова имы остались в 1 классе на второй год , теперь вместе с нами учиться девочка которая вообще не идет на контакт с учителем ее переводят на второй класс , с вспомогательной программой и нам тоже предлагают тоже самое... Я не согласна с их диагнозом, о какой грамоте может идти речь если предоставленный нам педагог за весь учебный год толком не была на работе, при том что зарплату получала как положено, почему она не смогла дать положенного знания , где же ее педагогический индивидуальный подход в ЗПР классе, их ведь всего двое учеников что за отношение к свое работе ?????????? Подскажите куда мне обратиться?
Юристы ОнЛайн: 27 из 47 431 Поиск Регистрация
Как оспорить решение ПМПК о направлении в речевой класс и остаться в детском саду?
Отказ комиссии по переводу ребенка во второй год коррекционной школы - насколько это правомерно?
Проблема перехода во 2 класс - ребенок не усвоил программу 1 класса и не умеет писать и читать
Вопрос о задержке учебного прогресса и возможности оставить ребенка на второй год в 1 классе при энцефалопатии
Изменение суммы оплаты в договоре дистанционного обучения в ННГАСУ - анализ инфляции и правомерность учета ее в расчетах
Dilemma of School Administration - How to Handle a Student with Special Educational Needs in a Mainstream School
Нужен ли повторный год обучения для ребенка в 1 классе, несмотря на успехи в учебе?
