Может ли пропущенная работа оцениваться нулем - вопросы законности оценок в колледже

199₽ VIP

Здравствуйте, Евгения! Если причины пропуска были уважительные то нет. Но нужно смотреть локальные нормативные акты образовательной организации, в рамках которых проводится промежуточная аттестация (ст.30, 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). В случае если имеет место отступление от установленного порядка, то имеет нужно подавать жалобу директору, в Управление образованием. Должны дать ответ в порядке, предусмотренном Федеральным законом от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" 30-дневный срок (ст.12 Закона). В случае если вопрос не будет решен, то можно подать исковое заявление в суд в порядке, предусмотренном статьями 131-132 ГПК РФ.

Добрый вечер, Евгения.

1)Данные проверочные работы в колледже, это фактически мини зачеты, то есть вы обязаны были написать их, без них не могли выставлять вообще оценку.

Если реакции не будет, то жалобу в комитет образования или министерства образования.

ст.30, 58 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

В противном случае в суд обращайтесь ст. 131-132 ГПК РФ.

Жалуйтесь ректору колледжа в данном случае.

Не мог препод оценить несделанную работу в ноль баллов.

Также жалобы в прокуратуру и Рособрнадзор.

- см. ст. 30, 58 ФЗ "Об образовании в РФ", ст. 2, 12 ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан РФ"

Здравствуйте, Евгения.

Конечно, несправедливо. Оценивать должны только те работы, которые вы сдали. То есть ваши знания.

Что же говорит закон?

Данный вопрос не регулируется законодательством. Обычно правила выставления оценок устанавливаются собственными актами образовательного учреждения. На его сайте в разделе «документы» должен быть акт, например, «Положение о системе оценок» или «Положение о выставлении текущих и итоговых оценок» (может называться по-разному). В этом документе описывается порядок того, как выставляются оценки, в том числе, в спорных случаях.

Если у образовательного учреждения подобный акт отсутствует, то решение о наиболее подходящей оценке остается за преподавателем (как часть его свободы выбора методов обучения и пр., п. 2 ч. 3 ст. 47 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ).