Сравнивая аспекты и достижения обоих сотрудников, кто из них будет оставлен, а кто будет сокращен из-за реорганизации школы?
Хотелось бы получить разъяснение по следующей сложившейся ситуации. Средняя школа будет реорганизована в основную. В связи с этим из двух предметников будет оставлен один, а второй будет уволен по сокращению штатов.
1-й: образование высшее по специальности (дневное отделение); приехала работать в данную школу по распределению в 1986 г. - работает по настоящее время: имеет 1 квалификационную категорию; регулярно проходила курсы повышения квалификации (последний раз в ноябре 2011 г); неоднократно награждена грамотами районного отдела образования; уч-ся не раз становились призерами региональных и районных предметных олимпиад; выпускники успешно сдают ЕГЭ по предмету; среди выпускников были золотые и серебряные медалисты; одна воспитывает сына - студента дневного отделения вуза (получает пенсию по потери кормильца): других трудоспособных работающих членов семьи нет; в этом году пойдет на пенсию по выслуге лет.
2-й: образование высшее по специальности (заочное отделение); пришла работать в школу (намного позже 1-й) в качестве воспитателя группы продленного дня, затем перешла на освободившееся место учителем по специальности - работает по настоящее время: имеет 1 квалификационную категорию; регулярно проходила курсы повышения квалификации (последний раз в марте 2013 г); также имеет среди уч-ся призеров районных предметных олимпиад; выпускники успешно сдают ЕГЭ по предмету; имеет двоих детей - 8 и 16 лет, которых воспитывает с мужем; муж работает в Москве вахтовым методом.
Кто из них имеет право остаться на прежней должности (и на каком основании), а кого сократят? Благодарю за ответ.
Ольга, квалификация -одинаковая - первая категория. поэтому будут смотреть на материальное и семейное положение, думаю предпочтение отдадут первому работнику. Но подчеркиваю, если возникнер судебный спор, то всё будет решать суд.
Спросить
Если студент поступил в колледж (среднее специальное образование) на дневное отделение соответственно с аттестатом об основном общем образовании. Затем отучился год и перевелся на заочное отделение. При окончании колледжа оценки за общеобразовательный курс будут включаться в его диплом? И еще ситуация: если студент поступил в колледж (на базе основного общего образования) на одну специальность дневного отделения, отучился год и поступил на другую специальность заочного отделения в этом же колледже, продолжая учиться на дневном. При выпуске с заочного отделения оценки за общеобразовательный курс будут включаться в его диплом? Т.е.они перетекут со специальности дневного отделения, не смотря на различия в учебных планах?
Здравствуйте! В связи с ремонтом школы сокращается количество классов, выпускается из начальной школы 4 класса, а набирается 3 первых класса. Один класс дают учителю 1 квалификационной категории без высшего образования, со стажем работы 31 год. Она одна воспитывает ребёнка 14 лет. Получает пенсию за выслугу лет и на ребёнка «По потере кормильца». Второй класс дают учителю высшей категории. Она в нашу параллель пришла последней. Но детей нет. Третий учитель с высшей категорией, в разводе. Воспитывает дочь 12 лет. У меня 1 квалификационная категория, имею высшее образование по специальности "Методика преподавания в начальных классах". Я в браке, воспитываю 2 детей-7 и 14 лет. Стаж работы в этой школе - 23 года. Меня хотят перевести на должность воспитателя группы продлённого дня. Правомочно ли это решение?
Сокращение штата в детском саду. Первый воспитатель - средняя категория, высшее образование (психолог), член избирательной комиссии с правом решающего голоса; второй воспитатель - средняя категория, высшее образование (не педагогическое), председатель профсоюза; третий воспитатель - высшая категория, высшее педагогическое образование, получает пенсию по выслуге лет; четвертый воспитатель - высшая категория, высшее педагогическое образование, ребенок учится в ВУЗе на 1 курсе, воспитатель не единственный кормилец в семье; пятый воспитатель - среднее образование, средняя категория, воспитывает приемного ребенка; шестой воспитатель - среднее образование, средняя категория, единственный кормилец в семье (умер муж), воспитывает ребенка 11 лет. Вопрос - кого сократят?
Имею высшее педагогическое образование (учитель математики и физики) и среднее специальное пед. образование (обслуживающий труд и воспитатель ГПД). Аттестовалась в мае 2015 по должности педагог дополнительного образования высшей категории. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации ФГАОУ Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования - 72 часа. Хочу перейти работать в школу на должность воспитателя ГПД и учителя ОПК в начальной школе или должность учителя технологии. Возьмут? По каким критериям будет оплата труда.
Заканчиваю второй курс обучения техникума дневного отделения т.е. полный курс средней школы, в этом же году хочу поступить заочно в ВУЗ по смежной специальности и одновременно продолжать учебу на дневном отделении. Какой статьей Закона об образовании РФ регулируются эти вопросы Заранее благодарна.
Имеют ли право снять с меня высшее образование при тарификации на новый учебный год и оставить вообще без наличия образования. В 1983 году закончила ленинградский государственный университет по специальности-биолог, образование позволяло работать в школе учителем, где я проработала 10 лет, но в 1997 перешла работать в сад, сразу прошла 2 годичные курсы повышения квалификации по дошкольному образованию, они в то время приравнивались к переподготовке профильной?
Выпускника нашей школы (аттестат об основном общем образовании выдан в июне 2019, отчислен в связи с получением основного общего образования также в июне 2019) отчислили из колледжа. Теперь с администрации школы требуют бумагу, что выпускник будет куда-то устроен и что в школу не собирается. Причем здесь школа? Он получил в школе обязательное основное образование! Почему за ребенка отвечает школа, а не РОДИТЕЛИ?
У нас малокомлектная школа. Остается два класса и три учителя. Один попадает под сокращение.
У первого учителя сред. Спец. обр.,1 категория (получена 2 раз), стаж работы 10 лет, два ребенка иждивенца (одному 14 лет, другому 18 лет, учится в колледже на дневном отделении на бюджетной основе), дети получают пенсию по потере кормильца.
У второго учителя сред. Спец. обр.,1 категория (получена 1 раз), стаж работы 15 лет, имеет одного иждивенца 16 лет, ребенок получает пенсию по потере кормильца.
У третьего учителя высшее образование, но работает не по специальности, стаж 4 года. Имеет ребенка, до 1,5 лет. Вышла на неполную ставку.
Кто может попасть под сокращение?
Я работаю в школе педагогом-психологом, имею высшее образование и 1 квалификационную категорию. В следующем учебном году, собираюсь перейти на должность учителя начальных классов, имею диплом средне-специального образования. Наш кадровик говорит, что тарифицировать меня будут по средне-специальному образованию, а не по высшему, так как диплом о высшем образовании не подходит для школы. Спасибо.
