С 16 декабря 2015 года переименовали.

Учреждение, в котором я работаю социальным педагогом, до января 2016 года, являлось ГБОУ (государственное бюджетное образовательное учреждение). С января переименовано в ГКУ "ЦКВ" (государственное казённое учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Центр кадетского воспитания".Государственный отпуск сократился с 56 дней до 28 календарных дней. Правомерно ли это?

23 года работаю воспитателем в образовательном казённом учрежден. (школе-интернате). Но 17.1.16 г. узнаю, что наше учрежд. Ещё в середине декабря 2015 г. переименовали в общеобразовательное и отменили педстаж. Предупреждений об этом я никаких не получал. Администрация объяснила, изменился устав школы-интерната, в котором больше склоняются к социальной деятельности, а не педагогической. Правомерна ли отмена педстажа воспитателю?

Поступил на работу в Государственное казенное образовательное учреждение Пермского края для детей сирот оставшихся без попечения родителей Пешнигортский детский дом в качестве руководителя физического воспитания, получал социальную гарантия как молодой специалист 2600 рублей и рассчитывал получить единовременное пособие как молодой специалист, но с сентября месяца произошло перенаименование учреждения в Государственное казенное учреждение Пермского края социального обслуживания населения (центр помощи детям оставшимся без попечения родителей г. Кудымкара). в выплатах социальных гарантий мне было отказано. Правомерны ли действия руководителя.

Наш "детский психоневрологический интернат" был переименован в "психологический интернат", и у нас в интернате теперь на сегодняшний день и взрослые и дети. Признаётся ли наше учреждение организацией для детей-сирот и детей оставшиеся без попечения родителей?

В период с 1.09.2000 г. я работала социальным педагогом в муниципальном образовательном учреждении-основной общеобразовательной школе-интернате, в котором обучались и проживали направляемые по Путевкам Министерства образования дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей (количество детей в процентном соотношении от общего числа обучающихся-60%-70%) а также дети из неблагополучных и малообеспеченных семей. В 2007 году произошло переименование учреждения на основании Распоряжения Правительства Саратовской области. Название после переименования: Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. При этом характер моей работы и обязанности с 2000 г. никак не поменялись. По-прежнему, с 2000 г. выполняла работу по социальной защите, реабилитации и социальной адаптации детей, осуществляла защиту их прав в судах и иных органах. Однако ПФ не засчитал период работы с 2000 г. по 2007 год в льготный стаж, дающий право на досрочное назначение пенсии, мотивируя тем, что школа-интернат в указанный период не являлась учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Можно ли в судебном порядке решить вопрос о зачислении периода работы с 2000 по 2007 год в льготный стаж, дающий право на досрочную пенсию и каким образом это доказать? Спасибо.

Я работаю в Краевом государственном казенном учреждении для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Детский дом 16. В ноябре у нас прошла реорганизация и мы стали называться Краевое государственное казенное учреждение Организация, осуществляющая обучение, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Детский дом 16. Директор сказал, что теперь мы не относимся к педагогам, следовательно теряем льготную педагогическую пенсию и льготу на компенсацию выплат за коммунальные услуги (мы проживаем в сельской местности и в районе, приравненном к северным: Хабаровский кр, Ванинский район, п. Октябрьский). Прав ли наш директор? Спасибо.

Помогите разобраться. Очень жалко прерывать педагогический стаж и уходить из организации. 1) Продолжится ли педагогический стаж у воспитателя (по должности) согласно Постановлению Правительства РФ от 24.05.2014 N 481 О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей (вместе с Положением о деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей), если организация, а именно Государственное Казенное Образовательное Учреждение будет учреждением, переименованным в оказывающим социальные услуги? 2) Сохранятся ли льготы, для этого же воспитателя, проживающего постоянно в сельской местности (газ, свет, твёрдое топливо)? 3) Сохранится ли продолжительность отпуска в количестве 56 дней для этого же воспитателя? P.S. Воспитатель имеет высшее педагогическое образование по диплому, 1 квалификационную категорию (защитил в 2014 году), проживает в сельской местности постоянно, работает в нашем учреждении 17 лет.

Я работала 1 год учителем на 0,6 ставки в общеобразовательной школе-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которая имела статус сельской школы. Будет ли засчитан этот период работы в льготный стаж?

Может ли аттестация или аккредитация школы производиться без явки в данное образовательное учреждение аттестационной комиссии? В 2015 г. наша школа должна была пройти аттестацию но ее аттестовали абсолютно без никакой проверки в образовательном учреждении, никакая комиссия на место не приехала. Правомерно ли это?

Как мне оформить дополнительное соглашение к договору об образовательной деятельности в ДОУ, если изменился тип учреждения: было казенное образовательное учреждение, а стало бюджетное.