Ограничение доступа мамы ребенка инвалида к кабинету в школе

Ограничение доступа к кабинету для переодевания ребенка инвалида - нарушение прав или оправданное действие?

Здравствуйте. Я мама ребёнка инвалида, который обучается в 3 классе. Диагноз: ВПР ЦНС. Мак 2 тип. Тазовые нарушения. Мой ребенок посещает школу каждый день. В последнее время мне, как родителю ребенка инвалида, директор школы запретила брать ключ от кабинета, чтобы переодеть ребенка, хотя до это момента разрешала. Ключ от кабинета я брала от кабинета, где работает моя мама и где обучается мой ребенок, но мне н сейчас запретили проходить к кабинету без сопровождения персонала. Когда я попросила, чтоб мне выписали пропуск для прохождения до кабинета, на что мне ответили "нет". Прошу разъяснить нарушены ли права мои и ребенка по данному вопросу. Очень буду благодарна за ответ и какие мои дальнейшие действия.

Читать ответы (1)

Действия нового директора школы вызывают вопросы

Мой ребенок четыре года проходил в одну школу. Живем в отдаленном от города районе. Рядом с нами школы нет приходится ездить. В школе поменялся директор и настаивает на том чтобы мой ребенок перешел в другую школу, мотивируя это тем что во-первых школа не по району (есть школа на две остановки ближе к дому), во вторых никакого спорта, мой ребенок уже шесть лет посещает спортивную школу. С каких это пор детям запрещено посещать кружки? На сколько компетентны и правомерны действия нового директора школы?

Читать ответы (1)

Отказано в приме ребенка в школу по прописке - какие действия предпринять?

Мы переехали в другой район, но школу ребенок посещает прежнюю. В новом районе, по прописке, школа находится во дворе дома. Ребенок заканчивает первый класс. Директор школы, к которой мы относимся по прописке, отказала в приме ребенка, мотивируя отсутствием мест в начальной школе и тем, что на педагога положено не более 25 детей. Отказ получила в письменном виде. В департаменте образования также отказали, мотивируя тем, что все решения принимает директор школы. Отказ, также в письменном виде. Какие дальнейшие действия предпринять для того, чтобы перевести ребенка в школу по прописке? Спасибо.

Читать ответы (1)

Права родителей в отношении установленных жалюзи в школьном кабинете - перевесить или нет?

В прошлом году родители заказали и установили жалюзи в кабинете за свой счет, так как окна выходят на солнечную сторону и детям не комфортно, школа в финансировании участия не принимала. В этом году нам дали другой кабинет. Мы хотели забрать жалюзи для нового кабинета, но директор школы запретил. Это не первый класс, в который мы что-то покупаем. Имеют ли родители право потребовать перевесить жалюзи в новый класс или нет? Купленные, но не переданные по документам школе жалюзи становятся автоматически собственностью школы или нет? На какие нормативные акты можно опереться для составления коллективного заявления Заранее спасибо за ответ.

Читать ответы (1)

Необходимость предоставить учащимся 3-го класса спокойное обучение - проблема с переподселением в школьные кабинеты

Мой ребёнок учится в 3 классе во вторую смену. В нашем классе 34 человека. В первую смену в кабинете учится 2-ой класс. Кабинет в котором проходят наши занятия закреплён за нашим классным руководителем. В следующем учебном году мы будем учиться в первую смену, но нам снова в наш кабинет подселяют учеников, которые будут учиться во вторую смену. Мы добровольно оплачиваем дополнительные занятия и дети нашего класса и в этом, и в будущем учебном году будут вынуждены бегать из кабинета в кабинет. Мы просим руководство школы не подселять к нам в 4-ом классе ещё один класс, ведь мы выпускной 4-й класс и нам требуется подготовка к ВПР. И также мы бы спокойно отсидев уроки начинали бы заниматься дополнительными занятиями. Школа отказывает мотивируя тем, что не хватает кабинетов. Но кабинеты же есть, мы же должны будем переходить в другой кабинет после уроков для проведения дополнительных занятий. И кабинет этот токого же размера, что наш. Есть ли статья УК на которую мы можем сослаться, чтобы наши дети (34 человека) могли спокойно учиться и готовиться к переводным экзаменам в своём кабинете. Без всякой беготни по кабинетам. Как нам поступить, чтобы наш класс оставили в покое и никого бы не подселяли?

Читать ответы (1)

Инклюзивное образование - правила сопровождения детей-инвалидов в школе

Ребёнок инвалид посещает общеобразовательную школу по частичному инклюзивному образованию. Администрация школы говорит, что я должна свою дочь сопровождать из кабинета в кабинет, так ли это? Какой закон существует.

Читать ответы (5)

Конфликт интересов - директор школы предлагает кадетский класс МЧС, но родители не согласны

Директор общеобразовательной школы хочет сделать кадетский класс МЧС, альтернативного класса у нас нет, мой ребёнок не хочет быть кадетом, да и я в этом классе смысла и толку не вижу. В классе учаться 20 человек, больше половины проголосовали за кадетский класс. Школа находиться в 10 мин. шаговой доступности, и за нашего отказа хотят перевести в другую школу. Имеет ли право директор школы нас перевести и законно ли сформировывать класс не имея альтернативного класса, при условии что в школе имеется по одному классу с 1 по 9 классс.

Читать ответы (1)

Проблема перевода школьников - как родители сохранить удобство обучения в школе рядом с домом

Мой ребёнок посещает школу по месту жительства-прописки. Она обучается в 4 классе. С этого учебного года, конкретно с января 2016 г директор школы планирует перевести всех детей начальной школы в другое здание от дома 3 остановки. Очень не удобно. Что мы (родители) можем сделать, чтобы наши дети продолжили обучаться в школе, которая в шаговой доступности от дома.

Читать ответы (1)

Отказ комиссии по переводу ребенка во второй год коррекционной школы - насколько это правомерно?

Ребенок учится во втором коррекционном классе общеобразовательной школы. Программу второго класса не освоил (2 по математике), консилиум комиссии мне сказал два выхода: либо оставлять ребенка на второй год, но переводить в школу по месту жительства, либо идти в школу 8 вида (для умственно отсталых детей). У ребенка нет диагноза умственная отсталость, есть диагноз задержка в развитии. Я бы хотела чтобы мой ребенок остался на второй год в той школе, в которой и обучается, так как в школе по месту жительства нет коррекционного класса, и ребенку будет сложнее обучаться в классе где 30 человек, а не 12. Мне отвесила комиссия, что это невозможно. Насколько правомерен отказ? Спасибо.

Читать ответы (1)

Угроза неаттестации из-за болезни - превышает ли директор свои полномочия?

Ребёнок болен, хотели посетить поликлинику. Но директор школы угрожает неаттестацией (были пропуски по ув. причине, что подтверждено мед. справками) , т к. у ребёнка подготовка к ВПР. Теперь ребёнок посещает школу больным. Беспокоюсь о ребенке, т. к. в школе некому оказать помощь. Не превышает ли директор свои полномочия?

Читать ответы (1)

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59

Ограничение доступа мамы ребенка инвалида к кабинету в школе - нарушение прав или обоснованная мера?