Оплата труда педагога / Трудовое право - 1270 советов адвокатов и юристов

Скажите пожалуйста в полном ли объёме должны оплатить отпускные учителю, если учитель после отпуска отработал 10 месяцев и увольняется во время отпуска?

Прошу разЪяснить порядок оплаты труда педагогам дополнительного образования и педагогам групп продленного дня в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией? Понятно, что ст 157 ТК РФ предусматривает выплату 2/3 оклада, но в образовании никто практически не работает на окладе... будет ли это распространяться на всю нагрузку?

Работаю в МАОУ СОШ, был принят по ТД на должность учителя технологии, далее по согласию переведен на должность педагога ОБЖ-организатора ДВП. Норма выработки 36 часов. Первый год работы в обязанности входило проведение 10 уроков ОБЖ, внеурочная деятельность НВП и организация ДВП, оплата труда составила 2 ставки. На 2 год работы от проведения НПВ отказался, т.к. в школе предусмотрен штатный руководитель кадетского корпуса. Поурочная нагрузка скорректирована до 9 часов, норма выработки 36 часов сохраняется (в соответствии с Приказом МинОбр от 22.12.2014 N 1601), однако оплата труда составляет 1 ставку. Занятия НВП штатный руководитель так и не проводит, количество классов в школе не изменилось, об уменьшении нагрузки в письменном виде уведомлен не был. Каким должен быть размер оплаты труда при перечисленных условиях? Какие действия возможно предпринять для взыскания с учреждения (либо его руководителя) незаконно удержанных средств? Какая ответственность предусмотрена для руководителя?

Как говорила Мария Монтессори (итальянский педагог, врач, философ и учёный), «Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть посеяны семена чтобы вырасти в тепле пылающего воображения.» Сказано красиво, но одних

В нашем коллективе 16 педагогов, из них 3 обучаются заочно в педагогическом колледже первый раз, 2 - получают второе высшее образование, при чем одна не по нашему профилю. В то время, когда студенты выезжают на очередную сессию, страдает заработная плата остальных педагогов коллектива, так как для того чтобы оплатить им сессию, приходится брать деньги из стимулирующего фонда. Таким образом, весь пед. коллектив остается в итоге на голом окладе, в то время как студенты за сессию получают по среднему, не говоря уже о дополнительной оплате педагогам, которые замещали студентов во время их сессии. И выходит, что за вышеназванный период заработная плата у студентов намного выше, чем у остальных. Скажите, какой найти выход, ведь факт несправедливости на лицо. И вообще, законно ли это?

В июне этого года администрация сообщила, что мы переходим на новую форму оплаты. Педагоги подписали договор, но без указания зарплаты. В сентябре ознакомили с тарификацией. У меня и ряда педагогов зарплата уменьшилась в среднем на 6 тыс. Правомерно ли это? Нагрузка осталась прежней.

Майские указы президента 2012 года о доведении заработной платы педагогов до средней зарплаты в регионе «до сих пор не выполнены», а зарплаты учителей от региона к региону различаются более чем в четыре раза. Об этом говорится в совместном докладе экспертного центра Конфедерации труда

Источник: Российская газета Министерство просвещения, Общероссийский Профсоюз образования и другие профильные ведомства сейчас обсуждают новую систему оплаты труда педагогов. Учителя надеются: их ставки и оклады подрастут. Более того — наконец-то будут рассчитываться по единым федеральным

В начальной школе класс делился на английский и немецкий языки на 2 группы, т.к. состоял из 25 учащихся. Затем по разным причинам в классе оказалось меньше 25 человек, т.е. некомплект. И поэтому один из учителей оказывается на совмещении, хотя постоянно работает в этой школе и теряет в зарплате Как должна производиться оплата труда учителя в данном случае?

Я работаю воспитателем в детском санатории для детей с родителями. Нас 27 педагогов. Педагоги при здравоохранении. Кто мы? К какой категории относимся? У всех воспитателей имеется педагогическое образование, курсы повышения квалификации, должностные обязанности педагога - воспитателя. Педагогический коллектив получил лицензию на образовательную деятельность, как педагоги дополнительных образовательных программ. А проблема заключается в том, что повышение зарплат педагогов нас не касается, так как мы педагоги при здравоохранении. В здравоохранении повышение только для медицинского и обслуживающего персонала. Надеемся на пересмотр вопроса о системе оплаты нашего труда.

Коллега-учитель уходит на больничный (за 2 месяца до родов). Как должна производиться оплата замещающему педагогу? Должны ли эти часы тарифицироваться или это только почасовая оплата? Вправе ли педагог отказаться от этих часов? На какие документы можно опираться?

Я работаю педагогом - психологом школе. Положена ли мне оплата за заведование кабинетом. Если да,то на основании какого документа?

Поясните, пожалуйста, доступным языком, какие изменения в системе оплаты труда на 2020 год рекомендует трехсторонняя комиссия (протокол №11 от 24.12.2019 г.).

В ЗАТО г. Североморск Мурманской области изменили систему оплаты труда (сняли напряженность предмета, проверку тетрадей, заведованием кабинета) без предупреждения. Правомочно ли это?

Правильно ли делает школа, отправляя своего работника с детьми на экскурсию в другой город на неделю, не оплачивая его труд. А за свой счет?

Где законодательно прописано, что надбавка за выслугу лет и стимулирующие выплаты начисляются на всю учебную нагрузку (даже если она больше 1 ставки)? У нас в "Положении об оплате труда" об этом ничего не прописано.

1. Во время отпуска, педагогу присвоена первая категория. Оплата начнется с первого рабочего дня или будет перерасчет, с момента присвоения категории?

2. Оплата проезда к месту проведения отпуска и обратно в районах приравненных к районам Крайнего севера. Отпуск за период с 10.03.2022 по 10.03.2023 по графику с 6.06.2023, проезд не оплачивают ссылаясь на то, что период оплаты проезда истек 18.03.2023. Проезд 06.06.2023 г., это уже другой двухгодичный период. Правомерно ли это?

В нашей школе более 600 обучающихся. С каждым годом их количество увеличивается. При этом я работаю на 0.5 ставки педагога-библиотекаря. Выполняю всю работу. Конечно, не успеваю. Приходится тратить личное время, которое мне не оплачивается.

Чем я могу аргументировать директору, что моя оплата должна быть увеличена до 1 ставки?

Здравствуйте. У меня сложилась следующая ситуация в школе в Москве. В 2017 году у меня заканчивается срок аттестации на высшую квалификационную категория 24 октября. Заявление на подтверждение аттестации я подала по электронному журналу еще в июне. В связи с переходом на новый электронный журнал в Москве, таблицу о моей профессиональной квалификации отправили только 17 октября, т.к. не было входа у администрации на страницу аттестации пед. кадров. Рассмотрение моего вопроса назначили в аттестационной комиссии 29 ноября. Получается, что месяц просрочен. Администрация лишает меня оплаты труда за этот месяц по высшей категории, ссылаясь на отсутствие документов на переаттестацию. Но ведь это не вина педагога. Правомерны ли действия администрации. Что будет с моей дальнейшей аттестацией. Не придется ли мне проходить аттестацию снова через год.

Должностной оклад педагога, работающего в сельской местности, 6500 рублей, ему положена 25 % надбавка (так называемые сельские). Какой будет его зарплата с учетом МРОТ? 11160 рублей, или сельская надбавка будет начисляться ДОПОЛНИТЕЛЬНО от суммы МРОТ?

Амурская обл., Тындинский р-он., п.Муртыгит. Я Новиков Игорь (машинист кочегар 2 разряда, без права доступа к самостоятельной работе. Вопрос, у нас на котельной, всё кочегары (8 человек), работают по 2 разряду. И хотелось узнать, какая зарплата пологается. Поднимут ли нам с этого года зарплату, как другим работникам (например помощникам воспитателя в дедсаду). Вопросов много, не могу до вас дозвониться. Видео скину с расчётками по-позже если надо.

Работаю учителем в школе. Мне производят оплату за 17 часов (проведение уроков, в неделю). Но заставляют отрабатывать в школе 36 часов. Я не могу устроиться на работу по совместительству. И в других школах необходимо было отрабатывать только то количество часов, за которое платили. А где подготавливаться - дело каждого. Или в школе, или дома. Вопрос-правомерно ли это от руководителей этой школы?

Я директор муниципального казенного общеобразовательного учреждения. По итогам 1 квартала образовалась экономия фонда оплаты труда. Могу ли я её использовать на стимулирующие выплаты педагогам школы? По истечению какого срока? После отчетного периода за месяц? Квартал? Полугодие? Год? Желателен ответ со ссылкой на документ.

При проведении тарификации в расчетах стп была допущена ошибка. Имеет ли право руководитель привести расчеты в норму в течение учебного года. При этом стоимость труда педагог уменьшится? Спасибо.

Работаю педагогом - психологом в детском саду, имею высшее образование. Мой оклад составляет 10360 р., должны выплачиваться стимулирующие выплаты, но основная часть стимулирующей выплаты уходит на то, чтобы "догнать" до МРОТ. В итоге зарплата выходит как у няни или чуть больше. Хотелось бы узнать как начисляется зарплата педагогам и откуда должны выплачивать до МРОТ?

Я получила уведомление о том, что с 01.01.2015 г. оплата труда учителя школы будет производиться следующим образом: К минимальным ставкам з/п педагогических работников не будут применяться повышающие коэффициенты. Повышающие коэффициенты за наличие квалификационной категории будут относиться к стимулирующим выплатам следовательно все расчеты по з/п: проверка тетрадей, классное руководство, руководство кабинетам, будут производиться с 6000 т.р. а не с 7700 (по высшей категории) как это было раньше. Законно ли это? Имеет ли право работодатель коэффициент повышения ставки з/п в связи с высшей категорией перенести в разряд стимулирующих выплат?

Я работаю в моск. Школе на основной работе на 8 часах в неделю. Нужно ли мне дорлачивать до МРОТ и сколько?

Я на пенсии, вышла на замену заболевшего учителя физики и математики на ставку, у меня была высшая категория, она ещё действительна. Заменяю уже 3 месяца, заработная плата где-то 6500. Должны ли мне доплачивать до МРОТ согласно трудовому кодексу? Если да, то за какое время?

Какими законодательными актами определяется и регулируется оплата педагога дополнительного образования в ДОУ Московской области? Каков минимальный процент оплаты и кто его устанавливает? Есть ли единые требования по минимальной оплате?

Если ребенок ОВЗ обучается на дому весь учебный год, сохраняется ли оплата за это обучение в течение летних каникул, до следующего учебного года?

Каким образом происходит оплата услуг учителям при сетевом взаимодействии школ. Изначально заключается договор о сетевом взаимодействии, но в договоре не прописывается оплата. Услугу предоставляет одна школа, вторая выступает заказчиком. На какой счет перечисляются деньги исполнителю от заказчика при реализации общеобразовательной программы? Каким образом происходит оплата учителям? Существует ли дополнительное соглашение о возмездном сетевом обучении? Если примерное такое соглашение есть, то где его можно найти?

Работаю учителем в начальной школе, аттестована на высшую категорию по должности учитель. Есть часы воспитателя в группе продленного дня. Подскажите, по какому разряду должны оплачиваться воспитательские часы.

Спасибо.

Я работаю в должности социального педагога в государственном казённом учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Центр кадетского воспитания" (ГКУ "ЦКВ"). Имею ли я право совмещать свою работу с должностью воспитателя группы (график работы сутки/двое)? Если да, то как оплачивается работа в должности воспитателя? (Учреждение находится в сельской местности) Должны мне выплачиваться деньги за фактически отработанные часы за сельскую местность, за учреждение для детей-сирот и за 1 категорию?

Я работаю учителем английского языка в сельской школе. Классы делятся на группы. У меня 29 часов. А зарплата ниже, чем у других предметников, работающих в целом классе, при всём при том, что их нагрузка (в часах) меньше, чем моя. Подскажите, как по законодательству должна осуществляться оплата часов учителям ин. языков. Предусмотрена какая-либо компенсация или доплата? Мы ведь тоже вырабатываем свои часы, тратим время на подготовку к целому уроку, но получаем меньше. Специфика предмета вынуждает делить классы на подгруппы. Из стимулирующей части заработной платы школы нам ничего не компенсируется. Получается, чтобы хоть-как-то дотягивать до зарплаты предметников со средней нагрузкой, нужно иметь больше 30 часов.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста: я работаю в детском саду воспитателем. Иногда приходится работать в 2 смены не потому что я так хочу, а потому, что некому работать. Согласно ст. 152 ТК РФ сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы — не менее чем в двойном размере. Положено ли педагогам такая же оплата, как и всем работникам в России или мы "особый контингент"? Работать должны сверхурочно - а оплаты достойной права не имеем спрашивать?

Педагог-дефектолог делает в день 2 визита на дом к детям-инвалидам. Раньше педагогу оплачивалась дорога и засчитывалось время проведенное в дороге. То есть дорога к ребенку, от него к другому ребенку и от 2-го ребенка назад. Теперь перестали оплачивать дорогу и хотят засчитать только дорогу между 2-мя визитами. Это правильно?.

Еще один вопрос: количество рабочего времени педагога в благотворительном фонде должно соответствовать трудовому законодательству страны? Или на усмотрение учредителей?

Заранее спасибо. Мила.

Так 45 мин. Или 60. И если 60 то правомерно ли сократить до 45 мин. Причём оплата подушная. Тем самым не проходит нагрузка по всём группам для оплаты так как она больше 40 часов в неделю.

Работаю в школе, с введением вознаграждения за классное руководство, в школе всю внеурочную деятельность свели к оплате этим вознаграждением, т.е. 5 часов в неделю - 3 часа ВД, 1 классный час и 1 час классного руководства. Это правомерно?

Скажите, пожалуйста, может ли изменяться уровень заработной платы педагогов в меньшую сторону в июне - августе из-за того, что нет уроков. Также изменяются доплаты за проверку тетрадей, классное руководство, за кабинет и так далее. За участие в ОГЭ вообще не платится. От этого и отпускные меньше.

Могу ли я пользоваться услугой оплата коммунальных услуг преподавателям в сельской местности если я имею ребенка инвалида? Просто как инвалид ему положена субвенция из за этого могут ли мне отказать в выплате комунальных услуг как сельскому учителю?

У меня общий педагогический стаж 15 лет. Я недавно я устроилась педагогом дополнительного образования в учреждении дополнительного образования детей. При тарификации мне не засчитали педагогический стаж, объяснив, что работая педагогом доп. образования засчитывается стаж только по должности педагог доп. образования. Когда я работала педагогом-организатором стаж считали общий педагогический... Почему так? Какой существует документ это закрепляющий или опровергающий)?

Я педагог-психолог на 1 ставку, заведующая возложила обязанности соц. педагога с доплатой, а теперь хочет ее снять, правомерно ли это?

Постараюсь правильно сформулировать вопрос. Рабочая неделя учителя составляет 36 часов. Многие работают по 38 - 40, 42 часа. Переработка зашкаливает. Оплата производится из расчета 36. Как профсоюз неоднократно разговаривала с бухгалтерией. Показывают хорошую бухгалтерскую программу, в которой все четко в соответствии с расчетами (количество рабочих дней, нагрузка и т.д.). Но больше 36 часов программа не учитывает. Как быть с переработкой?

Работаю в дополнительном образовании. Педагог дополнительного образования (тренер). Понятно, что бухгалтер посчитает и оформит бумаги, продавец реализует товар... А вот я пришла 31 на тренировку (2 часа 15 мин), а детишки не пришли... Домашние хлопоты с родителями... и т.д.Я в эти 2.15 могу подремонтировать инвентарь (волейбол, мячи, сетка), выполнить еще какую-то организационную работу... Вправе ли начальство заявить, что я НЕ ОТРАБОТАЛА... Вообще-то детишки придут, есть такие фанаты... НО был случай, когда в грубой форме заставили написать заявление на день очередного отпуска. По расписанию занятие 31 было в образовательной школе (договор), наш отдел кадров заявил, что школы не работают 31,А ОНИ РАБОТАЛИ И ДОСТАТОЧНО ОЖИВЛЕННО... Обидно было не за день, а за унижение... Спасибо Тем, Кто откликнется...

Оплата за классное руководство идёт сверх оплаты за нормируемую часть педагогической нагрузки. У меня вопрос: тогда оплата за классное руководство должна быть прописана в каком-то дополнительном документе? В Санкт-Петербурге классное руководство оплачивается так: 5000 рублей региональная доплата +. 5000 рублей федеральные. В тарификации это никак не отражено. Как это должно быть прописано? Какие документы мне должны выдать на руки при подписании мной тарификации?

На мой вопрос ответили, что если ничего в этом не понимаю, то не надо лезть не в своё дело. Но дело в том, что дело-то как раз моё, это моя зарплата. Посоветуйте, что делать.

У меня такая ситуация, я работаю педагогом - организатором в школе и совмещаю 6 часов уроки технологии. При начислении стимулирующих выплат я подала два листа для оценивания как педагог-организатор и учитель технологии. Мой второй лист как учителя комиссия не оценивала и соответственно не были начислены стимулирующие. Администрация ссылается на ст. ТК РФ 60.2. Так как учитель технологии - это совмещение, в рамках основной должности педагога - организатора, поэтому стимулирующие выплаты как учителя отменены. А стимулирующие как педагога-организатора мне начислили. Кто прав?

Здравствуйте! Мне предлагают работу воспитателя в разновозрастной группе, в которой 22 ребенка, сколько часов положено работать и какая должна быть оплата?

Я работаю в школе-интернате педагогом дополнительного образования. С сентября 2016 г. школа переходит на 5 дневную учебную неделю. Правомерно ли заставить меня работать и в субботу и в воскресенье (т.е. проводить занятия кружка в оба выходных дня)?