Когда принудительно гонят на тупые мероприятия для массовости, совсем далеки от методики.

У меня только один вопрос. Обобщение: Для тренеров спортивных школ предусмотрена недельная нагрузка 24 часа, а при 40-часовой недели нам влепили методическую работу, которая делается и делалась регулярно в большей степени дома. Это планирование, конспекты, работа с литературой, селекция (набор - хождение по общеобразовательным школам) и т.п.. Раньше для нас не было обязательного присутствия на рабочем месте в неделю 40 часов. Работали от нагрузки. В данный момент у меня по тарификации 38 часов тренировочных занятий, согласно расписания, и остаётся до 40 часов ещё 2 часа, как бы на методическую работу. Достаточно еженедельных двух часов на тренерский совет. Мне же и другим тренерам грузят обязательных 16 методических часов в неделю, ссылаясь на то, что ставка у тренера 24 практических занятий + 16 методических = итого 40 часов. Но все работают свыше ставки. А раз у меня нагрузка 38 часов (на два часа я написал заявление, норма практических занятий не более 36 часов) меня вынуждают, чтобы я ещё работал 16 часов по методике. Хотя методическая работа (журналы, конспекты, планы и т.п) это творческая работа. Можно, какой-то день уделить этой работе 1-2 часа, а другой день 8-10 часов. Всё зависит от творчества и периода работы. Почему то совсем с нами не считаются когда мы на сборах 15-20 дней, на соревнованиях 8-10 дней, и что мы с детками работаем и отвечаем за них 24 часа в сутки. Ладно, - 8 часов на сон. Когда принудительно гонят на тупые мероприятия для массовости, совсем далеки. А теперь вопрос: " Правомерны ли действия руководства при моей нагрузке 38 часов в неделю ещё работать 16 методических часов?"Т.е. получается 54 часа, вместо 40 часов по закону. Чиновники порят чушь, да причём в наглую. Ведь методика отражается в конспектах, журналах, разработках и т.п..

Как правильно высчитать нагрузку хореографа при совместной работе с тренером по худож. Гимнастике в спортивной школе, если по положению об оплате труда возможна нагрузка хореографа не более 70% от нагрузки тренера, но тренер вышел на неполную ставку (0,9).

Продолжительность рабочего времени и норма часов педагогической работы за ставку заработной платы - это разные вещи? Правильно ли я понимаю, что рабочее время включает в себя педагогическую и методическую работу? Если норма педагогической работы составляет 24 часа, то оставшиеся 12 часов должна занимать методическая работа или это означает, что педагогический работник должен присутствовать на рабочем месте всего 24 часа (в том числе готовить конспекты и пособия для занятий)?

У нас спортивная школа. Вопрос по должности тренер... мы не относимся к педагогам и регулируемся нормами ТК. Норма времени у тренера 40 часов в неделю. Из которых локальными актами, кол.договором закреплена тренерская нагрузка 24 часа и 16 часов остальная работа (методическая). Расчет зарплаты установлен в положении по оплате труда оклад/норму тренерской нагрузки (24 ч)*фактически отработанное время (согласно расписания). Тренер может вести по положению до 36 часов в неделю максимум. (Если брать норму 24 часа на ставку, значит на разрешенные 1,5 ставки - 36 часов). Что делать, если работник отработал 39 часов? 39-36=3 оформлять внутренним совместительством? Или в пределах 40 часов разрешено работать 39 часов с письменного согласия работника? Либо установить доплату суммой за эти три часа как за особые условия за напряженность?

Работаю тренером-преподавателем в дюсш. Нагрузка 26 часов в неделю. У меня по расписанию два выходных и один методический день. Должна я находиться на работе в методический день?

Я работаю педагогом-психологом в школе, нагрузка 1 полная ставка (36 часов), еще есть к ней 6,5 часов кружковой работы и 4 часа предпрофильной подготовки. Могут ли входить часы дополнительной нагрузки в мое основное рабочее время, т. е совмещать. И имею ли я право при такой нагрузке на пятидневную рабочую неделю.

Я работаю учителем музыки в школе 26 лет. Буду оформлять документы на льготную пенсию. В "Справке, подтверждающей льготный характер работы", которую мне выдали в бухгалтерии, они уже посчитали по годам ставки и часы педагогической нагрузки, указано, что педагогическая нагрузка составила с 2001-2002 г. г. - 0,96 ставки (при выполнении нагрузки 18 часов), 2002-2003 г.г. - 0,96 ставки (нагрузка 18 часов) , 2004-2005 г. г - 0,97 ставки (при моей нагрузке 18 часов) и 2005-2006 г. г. - 0,94 ставки (при нагрузке 17,5 часов). В то время моя зарплата считалась: зарплата учителя начальных классов считалась исходя из 20 часов ставки, а учителя предметника - из 18 часов. Соответственно часов нач. кл с 1-4 кл. у меня было 7, а с 5-7 кл - 10 в сумме выходила ставка 18 часов. Но в ПФ сказали, что ставки нет в эти годы (допустим 2005-2006 - я согласна). Но в остальных у меня была нагрузка 18 часов. У меня ещё была внеклассная работа по школе (0,5 ставки в один год, 0,25 ставки - другой и 0,9 часов ставки в третий)-(праздничные мероприятия, утренники, работа с вокалистами, солистами), но она в тарификационных списках не отражена (наверное её оплату стоит поискать в лицевых счетах?). Может ли она войти мне в стаж как часы работы? Не могу понять зависимость между начислением зарплаты тогда и подсчетом нагрузки сейчас - часов в неделю? Как я могу подтвердить, что у меня была ставка - 18 часов: 800 часов в год? (в Тарификационных списках указаны часы - может этого достаточно для доказательства?) Какие для этого нужны документы? Или только в суд?

Работаю старшим тренером-преподавателем в сдюсшор мо, оплата в 2015 г. была за каждого занимающегося. В 2016 перешли на почасовую оплату, где ставка выше. Всем тренерам пересчитали ставку, амне нет, говорят был потолок как старшего тренера с 1 разрядом. Правомерно ли это и где узнать нормы ставки. Наталья.

Доброе раннее утро! Работаю педагогом - психологом в одной из школ Подмосковья. В связи с введением ФГОС и ФГОС ОВЗ, помимо своей основной нагрузки на ставку (36) часов, имею нагрузку в количестве 13 часов на внеурочную деятельность. Какова в часах должна быть моя недельная нагрузка, т.е. непосредственно мое присутствие в школе. Работаю в данном учреждении более 22 лет. Как правильно совместить время, которое оплачивается отдельно помимо ставки. Благодарю за внимание!

Я преподаватель ВУЗа, структурное подразделение – факультет среднего профессионального образования. Ответьте, пожалуйста, на вопрос, о правомочности распоряжения руководителя, о том, что в июне месяце 2017 г необходимо отработать: Количество часов в неделю, которые необходимо отработать (за день) - 26,28 (4,38). Дни недели, время: Или каждый день по 4,38 часа (6 дней) или 5 дней по 5,26 часа. При моей годовой нагрузке в ставках – 0,73. Объясняя тем, что мы штатные преподаватели и получаем оклад, хотя преподаватель получает заработную плату только за отработанные часы (нагрузку). В данный момент времени я свои часы вычитала. Выдержка из распоряжения. Недельная нагрузка преподавателей факультета СПО в соответствии с утвержденной нагрузкой. За ставку 720 часов преподаватель СПО должен отработать в 2016/2017 учебном году (согласно производственному календарю) 1468 часов, так как преподаватель СПО должен отработать 36 астрономических часов в неделю (1 пара=1,5 часа). При нагрузке равной 1 ставке преподаватель должен находиться на работе 6 часов в день, т.е. если у него 1 пара по расписанию, он никуда не уходит, а работает еще 4,5 часа. Таким образом нахождение преподавателя на работе должно быть с 8.30 до 14.30, даже если у него 1 пара по расписанию. Таким образом, ежедневное присутствие каждого преподавателя, работающего на ставку, на работе обязательно! Те, кто работают не на полную ставку, обязаны отработать недельную нагрузку. Даже если по расписанию у вас нет пар! Спасибо.